Fritz Rössels Versuch einer erziehungswissenschaftlichen Grundlegung heilpädagogischer Theoriebildung auf phänomenologischer Grundlage
Zeitschrift für Heilpädagogik. Bd. Zeitschrift für Heilpädagogik. 2001 S. 62-68
Erscheinungsjahr: 2001
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
- ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
