Pädagogische Kommunikations- und Sprachfördermöglichkeiten für Kinder mit zerebraler Bewegungsstörung.
Aachen: Shaker Verlag 2015
Erscheinungsjahr: 2015
Publikationstyp: Buch (Dissertation)
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
