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Forschungsschwerpunkt Bildung, Sozialpolitik und Soziale Arbeit im Kontext demographischen Wandels

Hochschule Koblenz

Publikationen
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Sell, Stefan

Bildungspolitik und Bildungsökonomie

1. Aufl. Remagen: ibus-Verl. 2005 124 S. (Studienbuch .. zum Bildungs- und Sozialmanagement ; 7)


Gosselin-Alfiero, Marcia; Felder, Marion; Grinnell, Cynthia et al.

Curriculum Guide for children and youth with multiple disabilities

North Shore Education Consortium (Hrsg). Boston, Massachusetts, USA. 2005


Sell, Stefan

Das Management von ganztägigen Bildungs- und Betreuungseinrichtungen : neue Anforderungen an das Leitungspersonal

Appel, Stefan (Hrsg). Jahrbuch Ganztagsschule 2006 : Schulkooperationen. Schwalbach, Ts.: Wochenschau-Verl. 2005 S. 108 - 118


Sell, Stefan

Deutschland auf dem Weg zum Grundsicherungsstaat? : der “versteckte” Umbau der Sicherungssysteme

Die Krankenversicherung. Bd. 2005. H. 1. Berlin [u.a.]: E. Schmidt 2005 S. 6 - 10


Schmid, Martin; Vogt, Irmgard

Die Nutzung von Konsumräumen in Frankfurt/Main unter besonderer Berücksichtigung des Konsums von Crack

Sucht : Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis. Bd. 51. H. 4. Bern: Huber 2005 S. 233 - 239


Sell, Stefan

Die Zukunft der Gesundheitswirtschaft : Märkte, Technologien und Finanzierungssysteme

Bonn: Stabsabt. der Friedrich-Ebert-Stiftung 2005 80 S.


Tophoven, Christina; Sell, Stefan; Beyer, Martin

Disease-Management-Programme : die Chance nutzen

Köln: Dt. Ärzte-Verl. 2005 254 S.


Sell, Stefan

Disease-Management-Programme : von der Idee zum Gesetz

Tophoven, Christina (Hrsg). Disease-Management-Programme : die Chance nutzen. Köln: Dt. Ärzte-Verl. 2005 S. 1 - 18


Sell, Stefan

Ein Job-Riese in Fesseln : Megabranche Gesundheit

Gesundheit und Gesellschaft : G + G. Bd. 8. H. 6. Berlin: KomPart-Verl. 2005 S. 37 - 43


Sell, Stefan

Ein möglicher Weg zur anteiligen Bundesfinanzierung der Kindertagesbetreuung : das Kitageld-Modell

KiTa aktuell : Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. Bd. 2005. H. 10. Köln [u.a.]: Link 2005 S. 208 - 212