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Bologna-Reform : Ergebnisse aus einer vergleichenden empirischen Studie zwischen den auslaufenden Diplom- und den neuen Bachelor-/Masterstudiengängen

Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Bd. 108. H. 3. Stuttgart: Steiner 2012 S. 420 - 437

Erscheinungsjahr: 2012

ISBN/ISSN: 0172-2875

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Autoren


Happ, Roland (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
ohne Zuordnung

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Verknüpfte Personen