Bedeutung von Herkunftsfamilie und mütterlicher Berufstätigkeit für die partnerschaftliche Zufriedenheit in Deutschland, Österreich, Südkorea und Georgia/USA - Horst Nickel; Claudia Quaiser-Pohl; Brigitte Rolett; Harald Werneck (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Berichte - Wohin steuert die Jugendhilfe? Streitfragen zur Konzeption und Organisation moderner Jugendhilfe - Josef Faltermeier; Christian Schrapper (Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für Öffentliche und Private Fürsorge. NDV, 2001)

Bernward Hoffmann: Kommunikation und Medien. Einführung und Praxis aus (sozial-)pädagogischer Perspektive; Münster: Waxmann 2000 - Norbert Neumann (Medien praktisch, 2001)

Camus Roman ´Der Fremde´ als Vortragstext. Aus der Werkstatt eines Rezitators - W. Rösler; Universität Koblenz-Landau Seminar Philosophie (Wozu Philosophie? Philosophie im Gespräch, Heft 1, 2001)

Das Erleben von Geschlechtsrollenkonflikten in geschlechtstypisierten Berufen - Ruth Rustemeyer; Sabine Thrien (Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 2001)

Der Übergang zur Elternschaft: Krise oder Herausforderung? - Claudia Quaiser-Pohl; Horst Nickel (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Der Umbruch einer alten Kultur in der Republik Korea (Südkorea) und seine Auswirkungen auf Elternschaft und Familie - Claudia Quaiser-Pohl; Myong-Suk Yang (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Deutsche Eltern im interkulturellen Vergleich - Claudia Quaiser-Pohl (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Die "Demokratisierung" des Verwaltungspersonals in der Bundesrepublik Deutschland - Edwin Czerwick (Verwaltungsrundschau. VR ; Zeitschrift für Verwaltung in Praxis und Wissenschaft, 2001)

Die Anpassung an die Situation mit dem Kind in Deutschland, Österreich und Südkorea im Vergleich - Claudia Quaiser-Pohl; Horst Nickel; Brigitte Rollett (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Die Lebenssituation koreanischer und deutscher Paare bei der Geburt ihres ersten und zweiten Kindes - Claudia Quaiser-Pohl; Myong-Suk Yang (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Die Reform der kaufmännischen Grundausbildung in der Schweiz - Ausgewählte Innovationen und erste Ergebnisse - Andreas Frey; Lars Balzer; Ursula Renold (Wirtschaft und Erziehung, 2001)

Die Theorie des Sprachraums als methodische Grundlage der Arbeit mit ´schwerstbeeinträchtigten´ Menschen - P. Rödler; P. Rödler; E. Berger; W. Jantzen (Luchterhand, 2001)

Die Theorie des Sprachraums als methodische Grundlage der Arbeit mit 'schwerstbeeinträchtigten' Menschen - Peter Rödler (Es gibt keinen Rest! - Basale Pädagogik für Menschen mit schwersten Beeinträchtigungen, 2001)

Die Veränderung familialer Strukturen als Folge des gesellschaftlichen Wandels in der Bundesrepublik Deutschland - Claudia Quaiser-Pohl; Horst Nickel (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Dilthey, Wilhelm: Einleitung in die Geisteswissenschaften - W. Gebhardt; G. Oesterdiekhoff (Westdeutscher Verlag, 2001)

Ein Frauen-Tutorium in der Informatik: Erste Bestandsaufnahme; mit Beiträgen von Jesse, Anja und Knapp, Melanie - Elisabeth Sander; Sylvia Neuhäuser-Metternich (Universität Koblenz-Landau, 2001)

Eine nicht ganz unproblematische Beziehung. Bemerkungen über das Verhältnis von Philosophie und Soziologie - W. Gebhardt; Philosophie Seminar (2001)

Einfluss der Studierenden auf die Lehrqualität: Evaluation der Lehrveranstaltungen in der Pädagogik an der Uni Kaiserslautern - Rolf Arnold; Henning Pätzold (GEW- Zeitung Rheinland-Pfalz, 2001)

Entwicklung und Erprobung eines Studienmodulkonzepts "Grundlegende Medienbildung". Zwischenbericht - R. Krawitz; N. Neumann; H. Petillon (2001)

Entwicklung von Strategien und Kompetenzen in der räumlichen Orientierung und in der Raumkognition: Einflüsse von Geschlecht, Alter, Erfahrung und Motivation - Eva Neidhardt; Sigrid Schmitz (Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2001)

Es gibt keinen Rest! - Basale Pädagogik für Menschen mit schwersten Beeinträchtigungen - Peter Rödler; Ernst Berger; Wolfgang Jantzen (Luchterhand, 2001)

Es gibt keinen Rest! : basale Pädagogik für Menschen mit schwersten Beeinträchtigungen - Peter Rödler (Luchterhand, 2001)

Feuerbach, Ludwig: Das Wesen des Christentums - W. Gebhardt; G. Oesterdiekhoff (Westdeutscher Verlag, 2001)

Frauen-Technik-Evaluation: Fachkonferenz an der Universität Koblenz-Landau, Abteilung Koblenz, veranstaltet vom Ada-Lovelace-Projekt gemeinsam mit der Hochschulrektorenkonferenz am 06. und 07. Juli 2000, Dokumentation der Referate aus den Workshops; mit Beiträgen von Schmidt, Diana und Körber-Weik, Margot; Urban, Helga; Schumacher, Bernd-J.; Kuark, Julia K.; Neef, Wolfgang - Elisabeth Sander; Sylvia Neuhäuser-Metternich (Universität Koblenz-Landau, 2001)

Interdisziplinarität aus systemtheoretischer Perspektive: Bedingungen, Hemmnisse und hochschuldidaktische Implikationen - Henning Pätzold; Ingeborg Schüßler (Interdisziplinarität fängt im Kopf an, 2001)

Interrelations among Gender-Role Conflict, Typicality of Occupations, and Self-Esteem - Ruth Rustemeyer (Psychological Reports, 2001)

Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie - Konkurrenz oder Kooperation? - Christian Schrapper; Chr. Schrapper; B. Kalter; Jugendhilfe Arbeitsgemeinschaft (Eigenverlag AGJ, 2001)

Junge Eltern als Gegenstand kulturvergleichender Untersuchungen: Grundlagen und Konzeption eines ökopsychologischen Forschungsprojekts - Horst Nickel; Jürgen Vetter; Claudia Quaiser-Pohl (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich - Horst Nickel; Claudia Quaiser-Pohl (Juventa, 2001)
Familie und Elternschaft waren in den letzten Jahrzehnten tiefgreifenden Veränderungen unterworfen, die sich mit Schlagwörtern wie "Funktionswandel der Familie" oder "Neue Väter" nur unzureichend charakterisieren lassen. Es handelt sich vielmehr um Auswirkungen eines grundlegenden Wandels menschlicher Lebensformen und Wertvorstellungen, durch den Kinder neben ihrer bloßen Funktion als Garanten der Alterssicherung vor allem eine hohe persönliche Bedeutung für die Eltern bekamen. Gleichzeitig ist es für viele Eltern schwieriger geworden, ihre Aufgaben als Mütter und Väter mit den Anforderungen der veränderten Lebensbedingungen, den gesellschaftlichen Erwartungen und den eigenen Ansprüchen in Einklang zu bringen - etwa bezüglich der Vereinbarkeit von Mutterschaft und Berufstätigkeit oder bei der Verwirklichung einer modernen Vaterrolle. In welcher Weise haben sich die Einstellungen und das Verhalten junger Eltern verändert, wie bewältigen diese die Herausforderungen, die sich mit der Geburt eines ersten und weiterer Kinder stellen, und wie beeinflussen bestimmte Erfahrungen ihren Kinderwunsch und somit ihr generatives Verhalten? Seit Ende der achtziger Jahre geht eine Forschergruppe der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf diesen Fragen in einem breit angelegten kulturvergleichenden Projekt nach. Um die engen Wechselbeziehungen zwischen dem Erleben und Verhalten von Eltern und den sozial-kulturellen Veränderungsprozessen angemessen erfassen zu können, wurden die Untersuchungen als Vergleichsstudien in verschiedenen Ländern Europas, Asiens und Nordamerikas durchgeführt. Die von den beteiligten Forschern dargestellten Ergebnisse aus Deutschland (West und Ost), Österreich, Georgia/USA, der Republik Korea und der Jemenitischen Arabischen Republik belegen - neben kulturübergreifenden Gemeinsamkeiten und länderspezifischen Besonderheiten - sogar zwischen sozial-kulturell so ähnlichen Ländern wie Deutschland und Österreich auffällige Unterschiede. Die größten Schwierigkeiten beim Übergang zur Elternschaft hatten im internationalen Vergleich nach den hier vorgelegten Untersuchungsergebnissen eindeutig junge Eltern aus Westdeutschland. Daraus lassen sich konkrete Möglichkeiten einer unterstützenden psychologischen Intervention und Prophylaxe ableiten. Der Band wendet sich nicht nur an Wissenschaftler bzw. Hochschullehrer und Studierende, die sich mit Fragen der Familienentwicklung beschäftigen, sondern an alle Berufsgruppen, die sich für eine Verbesserung der Situation junger Familien einsetzen.

Junge Eltern im Kulturvergleich: Schlussfolgerungen für Prävention und Intervention - Horst Nickel; Claudia Quaiser-Pohl (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Kompetenzentwickelndes Lehren und Lernen: Die Paradoxie der Erziehung und ihre Herausforderung für Lehrende - Rolf Arnold; Henning Pätzold (Tools : Österreichische Fachzeitschrift für Erwachsenenbildung, 2001)

Krisenintervention und Kooperation als Aufgabe von Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie in Rheinland-Pfalz - Sonja Darius; Ingolf Hellwig; Christian Schrapper (Ministerium für Kultur, Jugend, Familie und Frauen [u.a.], 2001)

Learning Advice - Henning Pätzold (2001)

Lebendige Demokratie: Sozialkunde und Wirtschaftlehre - Rolf Arnold; Andreas Barz; Firtz Marz; Henning Pätzold; Roland Seidel; Jürgen Utech; Reinhard Wagner (Winklers, 2001)

Lernberatung und selbstgesteuertes Lernen - Henning Pätzold (Unterrichten, erziehen, 2001)

Lernen als konstruktiver Prozess - S. Neubert; K. Reich; R. Voß; T. Hug (Schneider Verlag Hohengehren, 2001)

Mentales Rotieren und kognitive Landkarten: geschlechtsspezifische Unterschiede im räumlichen Denken - Claudia Quaiser-Pohl (Patriarchat der Vernunft - Matriarchat des Gefühls? Geschlechterdifferenzen im Denken und Fühlen, 2001)

noli me tangere! - P. Rödler (Behindertenpädagogik, 2001)

Noli me tangere! - Zur Dialektik menschlicher Freitheit - Peter Rödler (Behindertenpädagogik, 2001)

Optionen gut - Perspektiven offen? Themen und Trends der Entwicklung erzieherischer Hilfen in den 90er Jahren - C. Schrapper; AFET AFET (AFET-Mitglieder- Rundbrief, 2001)

Pädagogik ist mehr als Knabenführung - Henning Pätzold (Uni-Spectrum : das Magazin der TU Kaiserslautern, 2001)

Partizipation und Partizipation. Unterschiedliche Perspektiven der Mitbestimmung zwischen Jugend- und Erwachsenengremien in Kirchengemeinden - Oliver Dimbath; Miriam Gade (Das Baugerüst : Zeitschrift für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der evangelischen Jugendarbeit und außerschulischen Bildung, 2001)

Pekacz, Jolanta T.: Conservative Tradition in Pre-Revolutionary France. Parisian Salon Women. The Age of Revolution and Romanticism. Interdisciplinary Studies Volume 25. Lang; New York 1999 - Clemens Albrecht (Das historisch-politische Buch, 2001)

Perspektiven sozialraumorientierter Planung - oder warum ist so schwierig, was viele so gut finden - C. Schrapper; Erziehungshilfen Bundesverband (2001)

Politik als System: Zum Politikverständnis in Systemtheorien - E. Czerwick; H.J. Lietzmann (2001)

Räumliches Denken bei Kindern - Entwicklung, Erfassung und praktische Bedeutung - Eine Einführung in das Themenheft - Claudia Quaiser-Pohl (Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2001)

Raumsozialisation von Mädchen und Jungen: Bestandsaufnahme und Möglichkeiten des Wandels - Sigrid Schmitz; Eva Neidhardt (Zukunfts(t)räume: Geschlechterverhältnisse im Globalisierungsprozess, 2001)

Rezension zu: Adler, J./Jilek, L. (Hg.), Socialisme, cultures, histoire: itinéraires et répresantations. Mélanges offerts à Miklós Molnár, Bern/u.a. 1999 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, 2001)

Rezension zu: Cilleßen, W., Exotismus und Kommerz. Bäder- und Vergnügungswesen im Paris des späten 18. Jahrhunderts, Frankfurt/M u.a. 2000 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 2, 2001)

Rezension zu: Dericum, C., Burgund. Erzählte Landschaft, Stuttgart 2000 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 6, 2001)

Rezension zu: Engels, J.I., Königsbilder. Sprechen, Singen und Schreiben über den französischen König in der ersten Hälfte des achtzehnten Jahrhunderts, Pariser Historische Studien Bd. 52, Bonn 2000 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 6, 2001)

Rezension zu: Fischer, T.E., Geschichte der Geschichtskultur. Über den öffentlichen Gebrauch der Vergangenheit von den antiken Hochkulturen bis zur Gegenwart, Köln 2000 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 6, 2001)

Rezension zu: Kaesler, D.(Hg.), Klassiker der Soziologie, 2 Bde., München 1999 - C. Albrecht (Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2001)

Rezension zu: Pekacz, J.T., Conservative Tradition in Pre-Revolutionary France. Parisian Salon Women, The Age of Revolution and Romanticism. Interdisciplinary Studies Vol. 25, New York 1999 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 6, 2001)

Rezension zu: Schmölders, C., Hitlers Gesicht. Eine physiognomische Biographie, München 2000 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 2, 2001)

Rezension: Arnold:Steinhardt: Mein Leben zu viert. Von der Kunst aufeinander zu hören - Das Guaneri-Quartet. München, 2000 - W. Rösler (Das Orchster, Nr. 1, 2001)

Rezension: Constanze Rora: Ästhetische Bildung im Musikalischen Gestaltungsspiel. Augsburg, 2001 - W. Rösler (Üben und Musizieren, Nr. 6, 2001)

Rickert, Heinrich: Die Grenzen der naturwissenschaftlichen Begriffsbildung - W. Gebhardt; S. Papcke; G. Oesterdiekhoff (Westdeutscher Verlag, 2001)

Rolleneinstellungen und eheliche Zufriedenheit bei Erst- und Zweiteltern in der Republik Korea - Claudia Quaiser-Pohl; Jürgen Vetter; Myong-Suk Yang (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Schöner Schein!: Ein Lesebuch zu pädagogischen Kompetenzen im Spannungsfeld von Diplomstudium und Beruf - Nicole Hoffmann (Der Andere Verlag, 2001)

Sind Studentinnen der Computervisualistik besonders gut in der Raumvorstellung: psychologische Aspekte bei der Wahl eines Studienfachs - Claudia Quaiser-Pohl; Wolfgang Lehmann; Jörg R.J. Schirra (FIfF-Kommunikation, 2001)

Sozialpädagogisches Fallverstehen und sozialpädagogische Diagnostik in Forschung und Praxis - Sabine Ader; Christian Schrapper (Votum, 2001)

Spielszenen - W. Rösler; L. Blumenstock; J. Klein; H. Petillon (Dt. Studienverlag, 2001)

Universität als repräsentative Kultur - C. Albrecht; E. Stölting; U. Schimank (Westdeutscher Verlag, 2001)

Verwaltungskommunikation im Wandel - E. Czerwick; H.-J. Diekmannshenke; I. Meißner (2001)

Vielfältiges Bemühen. Zum Stand kultursoziologischer Forschung im deutschsprachigen Raum - Winfried Gebhardt (Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, 2001)

Wagalaweia, bumm, bumm, bumm. Über einige strukturelle Affinitäten zwischen den Kulturszenen der Wagnerianer und der Technoiden - W. Gebhardt; R. Hitzler; M. Pfadenhauer (Leske+Budrich, 2001)

Weiterbildung - kompetenter Umgang mit Entgrenzung - Rolf Arnold; Henning Pätzold (Die österreichische Volkshochschule : Magazin für die Erwachsenenbildung, 2001)

Wert von Kindern und Belastung durch Kinder im Erleben junger Eltern in Deutschland, Österreich und Südkorea - Harald Werneck; Horst Nickel; Brigitte Rolett; Claudia Quaiser-Pohl (Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich, 2001)

Werteerziehung und Werturteilsstreit. Die Aktualität einer alten Debatte - C. Albrecht (Zeitschrift für Pädagogik, 47, Heft 6, 2001)

Wie aus Kindern in Schwierigkeiten "schwierige Falle" werden - über Fallverstehen, Falldynamik und Fallstricke in der Jugendhilfe - Christian Schrapper; Chr. Schrapper; S. Ader; Arbeit Institut (VOTUM, 2001)

Wie und warum Kinder öffentlich versorgt und erzogen wurden. Zur Geschichte der Erziehungshilfen von der Armenpflege bis zu den Hilfen zur Erziehung - C. Schrapper; V. Birtsch; K. Münstermann; W. Trede (VOTUM, 2001)

Zum Einfluss des Computers auf die Raumvorstellung - eine differenzielle Analyse bei Studierenden von Computerwissenschaften - Claudia Quaiser-Pohl; Wolfgang Lehmann; Kirsten Jordan; Jörg R.J. Schirra (2001)

Zum Einfluß des Wohnviertels auf die Raumvorstellung und die kognitiven Landkarten von 7- bis 12-Jährigen - Claudia Quaiser-Pohl (Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2001)
Die Studie vergleicht in einem quasi-experimentellen Design das ra?umliche Denken von 438 Schu?lerinnen und Schu?lern der 2., 4. und 6. Klasse aus vier von der Bebauungs- struktur sehr unterschiedlichen Stadtteilen Magdeburgs (Plattenbausiedlung, Einfamilienhaus- bebauung, sta?dtische Altbauviertel). Standardisierte Verfahren (Wasserspiegelaufgabe, Rod-and- Frame-Test und Mental-Rotation-Test) erfassten dabei unterschiedliche Dimensionen der Raum- vorstellungsfa?higkeit. Außerdem wurden die kognitiven Landkarten der Kinder von ihrem Wohnviertel u?ber ?sketch maps? operationalisiert und Daten zum ra?umlichen Verhalten der Kinder mit Hilfe von halb-strukturierten Interviews gewonnen. Es zeigten sich signifikante Alters- und Geschlechtsunterschiede in Bezug auf die Leistungen in den Raumvorstellungstests und bei den ra?umlichen Repra?sentationen des Wohnviertels, aber auch Unterschiede zwischen den Stadtteilen. Die Kinder aus der Plattenbausiedlung schnitten in beiden Bereichen besonders gut ab, wa?hrend die Kinder aus den Altbauvierteln die schlechtesten Leistungen zeigten. Die Ergebnisse weisen zum einen die positiven Auswirkungen intensiven ra?umlichen Verhaltens auf die ra?umlichen Repra?sentationen von Kindern nach. Zum anderen zeigen sie, dass die Raumvorstellungsfa?higkeit durch baulich-architektonische Merkmale des Wohnviertels wie die Geradlinigkeit und Recht- winkligkeit der Geba?ude beeinflusst wird.

"Geistig behindert" - nicht wahr aber wirklich - Peter Rödler (Geistige Behinderung - Reflexion zu einem Phantom: Ein interdisziplinärer Diskurs um einen Problembegriff, 2000)

"Wenn es doch so einfach wäre ..."? Kostensenkung und Qualitätsverbesserung in der Jugendhilfe durch Fall- und Prozesssteuerung - ein Kommentar zum Beitrag von Gerhard Pfreundschuh - C. Schrapper (Der Amtsvormund, 2000)

Am Ende eines "sozialpädagogischen Jahrhunderts" - Rückblick auf den Fortschritt - Christian Schrapper; Jordan Erwin (2000)

Anschauung, Orientierung und Integration - Situation und Perspektiven der Organisation und Begleitung von Praktika im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft der Universität Koblenz-Landau, Abteilung Koblenz - Christian Schrapper; Chr. Schrapper; C. Dickopf; B. Kalter; H. G. Homfeld; J. Schulze-Krüdener (2000)

Authentisches Lebensgefühl oder manipulierte Atmosphäre? Zur Kulturbedeutung gegenwärtiger (religiöser) Jugendszenen - W. Gebhardt (erziehen heute, 2000)

Das schwache ‚starke Geschlecht‘? - Männlichkeit und Krankheit - Wiebke Waburg (Männlichkeiten: the dark continent (?), 2000)

Der Teddy-Test - Claudia Quaiser-Pohl (Tests unter der Lupe III: Aktuelle Leistungstests, kritisch betrachtet, 2000)

Die intellektuelle Gründung der Bundesrepublik. Eine Wirkungsgeschichte der Frankfurter Schule - Andreas Gruschka; Clemens Albrecht; Günther C. Behrmann; Michael Bock; Harald Hohmann; Friedrich H. Tenbruck (Zeitschrift für Pädagogik, 2000)

Eine grundlegende Überlegung zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten - Peter Rödler (Empfehlungen zur sonderpädagogischen Förderung: Allgemeine Grundlagen und Förderschwerpunkte KMK; mit Kommentaren, 2000)

Einige grundlegende Überlegungen zur Förderung von Kindern mit autistischem Verhalten - P. Rödler; W. Drave; F. Rumpler; P. Wachtel (edition bentheim, 2000)

Elisabeth de Sotelo: Frauenweiterbildung. Innovative Bildungstheorien und kritische Anwendungen. Weinheim: Beltz 2000 - Nicole Hoffmann (Konsens, 2000)

Enkel der Freiheit. Die Grenzen der Individualisierung - C. Albrecht; S. A. Haring; K. Scherke (2000)

Entwicklung im Netzwerk : systemisches Denken und professionsübergreifendes Handeln in der Entwicklungsförderung - Hans von Lüpke; Reinhard Voß (Luchterhand, 2000)

Entwicklungen in der Heimerziehung - Möglichkeiten und Chancen neuer Präventionskonzepte. Expertise für den 7. Jugendbericht der Landesregierung NRW - Christian Schrapper; Chr. Schrapper; S. Ader (2000)

Epidemiologische Studien über die Verhaltensauffälligkeit von Kindern und Jugendlichen als Grundlage für die Jugendhilfeplanung - Christian Schrapper (Zeitschrift für Jugendrecht, 2000)

Events : Soziologie des Außergewöhnlichen - Winfried Gebhardt; Ronald Hitzler; Michaela Pfadenhauer (Leske + Budrich, 2000)

Fest, Feier und Event - W. Gebhardt; W. Gebhardt; R. Hitzler; M. Pfadenhauer (Leske+Budrich, 2000)

Forschung kann man nur durch Forschung lernen?: berufsbezogene Weiterbildung von Forschenden im Kontext des Managements außeruniversitärer Forschungseinrichtungen - Nicole Hoffmann (Schneider Hohengehren, 2000)

Geistig behindert - Menschen, lebenslang auf Hilfe anderer angewiesen? - Peter Rödler (Luchterhand, 2000)

Geistig behindert - Menschen, lebenslang auf Hilfe anderer angewiesen?: Grundlagen einer basalen Pädagogik - Peter Rödler (Luchterhand, 2000)

Geistig behindert - nicht wahr aber wirklich! - P. Rödler; H. Greving; D. Gröschke (Klinkhardt, 2000)

Gewaltenteilung als tragendes Organisationsprinzip eines demokratischen Staates aus politikwissenschaftlicher Sicht - E. Czerwick; Boll Evangelische (2000)

Grundlagen zu einem pädagogischen Verständnis autistischer Verhaltensweisen - P. Rödler; M. Kaminski; F. Rumpler; N. Stoelllger (Verband deutscher Sonderschulen, 2000)

Grundlagen zu einem pädagogischen Verständnis autistischer Verhaltensweisen - Franz Rumpler; Norbert Stoellger; Peter Rödler (Vds-Versendestelle, 2000)

How can girls‘ spatial abilities be improved? - The role of experiences and attitudes in different academic subgroups - Claudia Quaiser-Pohl; Wolfgang Lehmann (Wiley, 2000)

III - Literaturbesprechungen - Geschichte der Soziologie - "Geschichts- und Sozialphilosophie" oder "Wirklichkeitswissenschaft"? Die deutsche historische Soziologie und die logischen Kategorien René Königs und Max Webers - Volker Kruse; Clemens Albrecht (Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. KZfSS, 2000)

Internationale Zusammenarbeit, Dokumentation des 1. Ada-Lovelace-Workshops am 18. 01. 2000; mit Beiträgen von Lauscher, Susanne; Sander, Elisabeth; Neuhäuser-Metternich, Sylvia - Elisabeth Sander; Sylvia Neuhäuser-Metternich (Universität Koblenz-Landau, 2000)

Kultur und Gesellschaft. Perspektiven und Themen der neueren deutschen Kultursoziologie - W. Gebhardt; S. Fröhlich (Landesamt für Archäologie, 2000)

Lefebvre, Henri, La vie quotidienne dans le monde moderne (1968) - W. Gebhardt; D. Kaesler; L. Vogt (Alfred Kröner Verlag, 2000)

Lernschwierigkeiten - Elisabeth Sander (Handbuch der Sonderpädagogischen Psychologie, 2000)

Mentalitätsunterschiede im wiedervereinigten Deutschland : zwei Dörfer in Deutschland - 8 Jahre danach - Winfried Gebhardt (Der Wandel nach der Wende. - Wiesbaden : Westdt. Verl., ISBN 3-531-13516-3, 2000)

Orientation in preschool children - Eva Neidhardt (Edukacyja i Wychawannie, 2000)

Plessner, Helmuth, Grenzen der Gemeinschaft. Eine Kritik des sozialen Radikalismus (1923) - W. Gebhardt; D. Kaesler; L. Vogt (Alfred Kröner Verlag, 2000)

Portal Medienpädagogik - N. Neumann (2000)

Rezension zu: Fuhrmann, M., Der europäische Bildungskanon des bürgerlichen Zeitalters, Frankfurt/M 1999 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 1, 2000)

Rezension zu: Tilman Schlömp: Gian Francesco Malipieros Musiktheater-Triologie L´Orfeide. Frankfurt/M., 1999 - W. Rösler (Das Orchester Nr. 4, 2000)

Rezension: Jörn Thiel: Schattenboxen. Eine Chinareise per musica. Oldenburg 2000 - W. Rösler (Das Orchester, Nr. 10, 2000)

Riesman, David u.a., The Lonely Crowd (1950) - W. Gebhardt; D. Kaesler; L. Vogt (Alfred Kröner Verlag, 2000)

Sammelbesprechungen - Hochkultur, Popularkultur, Soziokultur. Die Grenzen verschwimmen und die Kulturpolitik weiss nicht, wie sie darauf reagieren soll - Winfried Gebhardt (Soziologische Revue. Besprechungen neuer Literatur, 2000)

Sorgt überall für Sauberkeit, Genossen der Staatssicherheit Ein Lehrstück in Sachen Demokratie: Joachim Walthers Studie "Sicherungsbereich Literatur" Walther, Joachim (1999): Sicherungsbereich Literatur. Schriftsteller und Staatssicherheit in der Deutschen Demokratischen Republik. Berlin: Propyläen Verlag (Ullstein) - Stefan Neuhaus (literaturkritik.de, 2000)

The Mental Cutting Test “Schnitte” - A new method of selecting people of high spatial abilities - Claudia Quaiser-Pohl; Ernst Fay (Wiley, 2000)

Think global - find regional. Konzept für ein regionales Jugendportal - Norbert Neumann; Trier Generalvikariat; Rheinland-Pfalz Ministerpräsident (2000)

Unterrichtsprojekt Rechtsradikalismus - Henning Pätzold (Winklers Flügelstift, 2000)

Verhaltensauffällige Kinder in Schule und Familie : neue Lösungen oder alte Rezepte? - Reinhard Voß; Désirée Binder (Luchterhand, 2000)

Wann arbeitet ein Mütterzentrum gut? Überlegungen zur Qualität von Laienarbeit zwischen Selbsthilfe und Sozialleistung - Christian Schrapper; V. SOS-Kinderdorf (Luchterhand, 2000)

Wenn Lehrer lehren lernen - Henning Pätzold (Uni-Spectrum : das Magazin der TU Kaiserslautern, 2000)

Wie können alle Kinder lernen? Am gemeinsamen Gegenstand! - Peter Rödler (10 Jahre Integration in Oberösterreich: Ein Grund zum Feiern!? - Beiträge zum 5. Praktikerforum, 2000)

Wie können alle Kinder lernen? Am gemeinsamen Gegenstand! - Peter Rödler (Trauner, 2000)

"Kalte Gesellschaft" und "warme Gemeinschaft". Zur Kontinuität einer deutschen Denkfigur - W. Gebhardt; G. Meuter; H. R. Otten (Königshausen und Neumann, 1999)

"Ostalgie" : das Phänomen der rückwirkenden Verklärung der DDR-Wirklichkeit und seine Ursachen - Winfried Gebhardt; Georg Kamphausen (Materialien der Enquete-Kommission "Überwindung der Folgen der SED-Diktatur im Prozeß der deutschen Einheit": (13. Wahlperiode des Deutschen Bundestages); acht Bände in 14 Teilbänden; 5: Alltagsleben in der DDR und in den neuen Ländern, 1999)

Bedeutung der Elternbildung in der Frühphase der Elternschaft - Claudia Quaiser-Pohl (1999)

Der Raumvorstellungstest "Schnitte": Evaluation des Verfahrens an mathematisch besonders befähigten Schülerinnen und Schülern - Claudia Quaiser-Pohl; Wolfgang Lehmann (Zeitschrift für differentielle und diagnostische Psychologie, 1999)

Der Wiener Entwicklungstest WET - Claudia Quaiser-Pohl (Tests unter der Lupe II: Aktuelle Leistungstests, kritisch betrachtet, 1999)

Deutschland - kein Land für Eltern? Ergebnisse kulturvergleichender Untersuchungen - Claudia Quaiser-Pohl (Erziehung heute, 1999)

Die räumliche Struktur von Wohnumwelten und ihre Bedeutung als Ort für die Selbstsozialisation von Kindern - Claudia Quaiser-Pohl (Selbstsozialisation, Kinderkultur und Mediennutzung, 1999)

Durch Kinder in die Krise - deutsche Eltern überfordert? - Claudia Quaiser-Pohl (Die Mitarbeiterin : Werkheft der Katholischen Frauengemeinschaft Deutschlands, 1999)

Evaluation eines Erziehertrainings für Alleinerziehende: Aspekte subjekter Erfolgsbewertung - Margot Klinkner; Elisabeth Sander (Trennung und Scheidung: Die Perspektive betroffener Eltern, 1999)

Gedanken zur Neubestimmung einer allgemeinen Sonderpädagogik als Grundlage 'integrativ-potenter' Pädagogik - Peter Rödler (Mit Behinderung muss gerechnet werden: Der Marburger Beitrag zur lernprozessorientierten Diagnostik, Beratung und Förderung, 1999)

In Sprache ausgesetzt - Leidenschaft als Grundlage von Begegnung - Thesen zur existenziellen Situiertheit des Menschen in der Sprache - Peter Rödler (Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 1999)

Institution, Organisation, Bewegung. Sozialformen der Religion im Wandel - W. Gebhardt; K. Gabriel; M. Krüggeler (Leske + Budrich, 1999)

Interkulturalität und Erwachsenenbildung - Rolf Arnold; Henning Pätzold (Didaktisches Design, 1999)

Intuition ist nur der halbe Weg: Eine Studie zur Weiterbildung von ForscherInnen an Einrichtungen der WGL - Nicole Hoffmann (WGL-Journal, 1999)

Ist der Übergang zur Elternschaft für Paare in Deutschland besonders problematisch? - Konsequenzen kulturvergleichender Untersuchungen - Horst Nickel; Claudia Quaiser-Pohl (Pabst Science Publishers, 1999)

Ist die Säkularisierungsthese eurozentrisch? Zur globalen Bedeutung politischer Religionen - C. Albrecht (DVPB aktuell. Report zur Politischen Bildung, Heft 3, 1999)

Ist die Volkshochschule noch zeitgemäß? Festvortrag anlässlich des Jubiläums der KVHS Cochem-Zell; Cochem - Nicole Hoffmann (1999)

Kindbezogene Einstellungen, Rollenauffassungen und partnerschaftliche Zufriedenheit junger Eltern aus Deutschland und Südkorea - Claudia Quaiser-Pohl (Übergang zur Elternschaft: Aktuelle Studien zur Bewältigung eines unterschätzten Lebensereignisses, 1999)

KinderRäume : Kindertagesstätten aus architekturpsychologischer Sicht - Rotraut Walden; Inka Schmitz (Lambertus, 1999)

Kinderwunsch zu hoch gehängt? - Wenn Kinder nur Belastung sind - Claudia Quaiser-Pohl (Die Frau in unserer Zeit, 1999)

Kirche zwischen charismatischer Bewegung und formaler Organisation : religiöser Wandel als Problem der soziologischen Theoriebildung - Winfried Gebhardt (Institution, Organisation, Bewegung. - Opladen : Leske + Budrich, ISBN 3-8100-1986-0, 1999)

Kulturelle Hegemonie ohne Machtpolitik. Über die Repräsentativität der französischen Salonkultur - C. Albrecht; R. Simanowski (1999)

Marcuse, Horkheimer und der Tod oder : ist die "Kritische Theorie" eine Weltanschauung? - Clemens Albrecht; Herbert Marcuse; Max Horkheimer (Jahrbuch für Soziologiegeschichte, 1999)

Memory bias for panic-related material in patients with panic disorder - Eva Neidhardt; Irmela Florin (Psychopathology, 1999)

Moderation einer Ada-Lovelace-Mentorinnengruppe. Die Rolle der Dozentin; mit Beiträgen von Jesse, Anja; Hummrich, Merle; Lorenz, Fiona und Kaiser, Elisabeth; Grimm von Essen, Marion; Pinger, Bianca - Elisabeth Sander; Sylvia Neuhäuser-Metternich (Universität Koblenz-Landau, 1999)

Mütterliche Erziehereinstellungen: Eine Untersuchung an alleinerziehenden Müttern und ihren Kindern - Elisabeth Sander; Anja Jesse; Claudia Ermert (Psychologie in Erziehung und Unterricht, 1999)

Mütterlicher Erziehungsstil und das Spielverhalten von Kindern aus Zweieltern- und Mutter-Kind-Familien - Claudia Ermert; Elisabeth Sander (Trennung und Scheidung: Die Perspektive betroffener Eltern, 1999)

One Culture - Many Cultures - Culture Clash - C. Albrecht; M. Bock; H. Pfusterschmid-Hardtenstein (1999)

Rezension zu: Beyme, K.v., Die Kunst der Macht und die Gegenmacht der Kunst. Studien zum Spannungsverhältnis von Kunst und Politik, Frankfurt/M 1998 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 4, 1999)

Rezension zu: Hübinger, G./Bruch, R.v./Graf, F.W. (Hg.), Kultur und Kulturwissenschaften um 1900 II. Idealismus und Positivismus, Stuttgart 1997 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 2, 1999)

Rezension zu: Wehler, Hans-Ulrich, Die Herausforderung der Kulturgeschichte, München 1998 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 3, 1999)

Schnitte - Ein Test zur Erfassung des räumlichen Vorstellungsvermögens - Ernst Fay; Claudia Quaiser-Pohl (Swets & Zeitlinger, 1999)

Selbstkonzept und Kontrollüberzeugungen allein erziehender und nicht allein erziehender Mütter - Martina Endepohls-Ulpe; Elisabeth Sander (Trennung und Scheidung: Die Perspektive betroffener Eltern, 1999)

Spaß haben und niemanden weh tun. Über die Interpretation und Geltung der Goldenen Regel in pluralistischen Gesellschaften - W. Gebhardt; A. Bellebaum; H. Niederschlag (UVK, 1999)

Stichwort: Behinderung - Peter Rödler (Pädagogik-Lexikon: A-Z, 1999)

Stichwort: Förderdiagnostik - Peter Rödler (Pädagogik-Lexikon: A-Z, 1999)

Stichwort: Sonderpädagogik - Peter Rödler (Pädagogik-Lexikon: A-Z, 1999)

Trennung und Scheidung: Die Perspektive betroffener Eltern - Elisabeth Sander (Deutscher Studienverlag, 1999)

Trennung und Scheidung: Die Perspektive betroffener Eltern - Elisabeth Sander (Trennung und Scheidung: Die Perspektive betroffener Eltern, 1999)

veni, vidi … Verdi? - Zur Notwendigkeit verbindlicher Eingriffe - Peter Rödler (Chaos und Entwicklung: Theorie und Praxis psychoanalytisch orientierter sozialer Arbeit, 1999)

veni, vidi ... Verdi? - Zur Notwendigkeit verbindlicher pädagogisch-therapeutischer Eingriffe - Peter Rödler (Chaos und Entwicklung : Theorie und Praxis psychoanalytisch orientierter sozialer Arbeit, 1999)

Verhandlungsdemokratie - ein Politikstil zur Überwindung von Politikblockaden - Edwin Czerwick (Zeitschrift für Politikwissenschaft. ZPol, 1999)

Wie sich Kinder und Jugendliche ihre Lebensumwelt aneignen - Aktionsräume in einer ländlichen Kleinstadt - Urs Fuhrer; Claudia Quaiser-Pohl (Psychologie in Erziehung und Unterricht, 1999)

Wohlbefinden und Stressverarbeitungsstrategien bei allein erziehenden und nicht allein erziehenden Frauen - Anja Jesse; Elisabeth Sander (Trennung und Scheidung: Die Perspektive betroffener Eltern, 1999)

Zum Wohlbefinden allein erziehender Frauen: Eine Illustration anhand von Fallbeispielen - Anja Jesse (Trennung und Scheidung: Die Perspektive betroffener Eltern, 1999)

"Hypatias Töchter", Veranstaltung aus Anlaß der Ausstellungseröffnung am 09. 01. 1998 am Fachbereich Keramik der FH Koblenz; mit Beiträgen von Frings, Peter; Morgenstern, Christine; Nagler-Springmann, Sibylle; Kokot, Christina - Elisabeth Sander; Sylvia Neuhäuser-Metternich (Universität Koblenz-Landau, 1998)

Brauchen moderne Gesellschaften eine Gemeinwohlorientierung? Zur gegenwärtigen Debatte um den Kommunitarismus - W. Gebhardt; e.V. Deutschen (Fredeburger Rundbrief, 1998)

Das Fremde im Gemeinsamen - Peter Rödler (Behindertenpädagogik, 1998)

Der Heilige Martin als Soziologe oder: Nur der ist gut, der schenken kann - Winfried Gebhardt (Ethik und Sozialwissenschaften. EuS ; Streitforum für Erwägungskultur, 1998)

Die Bayreuther Richard Wagner-Festspiele und ihr Publikum. Erste Ergebnisse eines kultursoziologischen Forschungsprojektes über Eventisierungstendenzen in der Hochkulturszene - W. Gebhardt (Tourismus-Journal. Zeitschrift für tourismuswissenschaftliche Forschung und Praxis Heft 1, 1998)

Die Fähigkeit zur räumlichen Vorstellung: Zur Bedeutung von kognitiven und motivationalen Faktoren für geschlechtsspezifische Unterschiede - Claudia Quaiser-Pohl (Waxmann, 1998)
Geschlechtsspezifische Unterschiede im räumlichen Vorstellungsvermögen gelten seit langem als stabiler Befund der psychologischen Geschlechtsunterschiedsforschung. Abwechselnd wurden genetische, hormonelle und zerebral-hemisphärische Unterschiede zwischen Frauen und Männern und die geschlechtsspezifische Sozialisation dafür verantwortlich gemacht. Selten hat man bisher die konkreten Defizite analysiert, die zu einem schlechteren Abschneiden weiblicher Probanden in Raumvorstellungstests führen. Neben einer Abhandlung des aktuellen Forschungsstandes zur Raumvorstellungsfähigkeit und ihrer Geschlechterunterschieden wird eine Untersuchung dargestellt, in der geschlechtsspezifische Lösungsstrategien bei Raumvorstellungsaufgaben anhand des Raumvorstellungstests Schnitte analysiert wurden. Dabei zeigte sich, daß nicht Unterschiede in kognitiven Prozessen für die geschlechtsspezifischen Leistungsunterschiede verantwortlich sind, sondern daß vor allem unterschiedlichen Vorerfahrungen und geschlechterstereotypisierten Einstellungen zu Raumvorstellungsaufgaben eine wichtige Bedeutung zukommt.

Die katholische Kirche im Bundestagswahlkampf 1998 - Edwin Czerwick (Stimmen der Zeit, 1998)

Do Patients with Panic Disorder Show a Memory Bias? - Eva Neidhardt; Irmela Florin (Psychotherapy and Psychosomatics, 1998)

Effekte von Autogenem Training und kognitiven Spielen bei der Behandlung von Prüfungsangst bei Kindern und Jugendlichen - N. Heinrichs; Eva Neidhardt (Zeitschrift für pädagogische Psychologie, 1998)

Entwicklungspsychologische Grundlagen kognitiver Lernförderung bei lernbeeinträchtigten Kindern - Elisabeth Sander (Von der Lernbehindertenpädagogik zur Praxis schulischer Lernförderung, 1998)

Filmerleben : Annäherung an ein Problem der Medienforschung - Norbert Neumann; Hans J. Wulff (Medien praktisch, 1998)

Getaktete Zeit gegen erlebte Zeit: Der Umgang der Reformpädagogen mit der Kategorie Zeit - N. Neumann (Pädagogisches Handeln. Wissenschaft und Praxis im Dialog., 1998)

Milieus, Netzwerke, Verflechtungen - Ansatzpunkte für die Untersuchung regionalwirtschaftlicher Umbruchprozesse in Deutschlands Osten? Ideenskizze zu einem Forschungsdesign - Nicole Hoffmann; Katrin Lompscher (Die Räume der Milieus: Neue Tendenzen in der sozial- und raumwissenschaftlichen Milieuforschung, in der Stadt- und Raumplanung, 1998)

Naturverständnis und Erlebnisorientierung. Möglichkeiten und Grenzen des Naturschutzes aus soziologischer Sicht dargestellt und erläutert am Konzept des "Naturerlebnisgebietes" - W. Gebhardt; Naturschutz Bundesamt (Schriftenreihe Angewandte Landschaftsökolologie, 1998)

Parlamentarische Politikvermittlung - zwischen "Basisbezug" und "Systembezug" - E. Czerwick; U. Sarcinelli (1998)

Pilgerfahrt ins Ich : die Bayreuther Richard-Wagner-Festspiele und ihr Publikum - Winfried Gebhardt; Arnold Zingerle (UVK, Univ.-Verl. Konstanz, 1998)

Psychologie und gebaute Umwelt : Konzepte, Methoden, Anwendungsbeispiele - Friedrich Dieckmann; Rotraut Walden (Inst. Wohnen und Umwelt, 1998)

Rezension zu: Beik, W., Urban protest in seventeenth-century France. The culture of retribution, Cambridge 1997 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 2, 1998)

Rezension zu: Garrioch, D., The Formation of the Parisian Bourgeoisie 1690-1830, Cambridge /London 196 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 4, 1998)

Rezension zu: Le Goff, J., Reims, Krönungsstadt, (1986), Berlin 1997 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 6, 1998)

Rezension zu: Sartorius, J. (Hg.), In dieser Armut - welche Fülle! Reflexionen über 25 Jahre auswärtige Kulturarbeit des Goethe-Instituts, Göttingen 1996 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 6, 1998)

Rezension zu: Welz, G., Inszenierungen kultureller Vielfalt. Frankfurt am Main und New York City, Zeithorizonte. Studien zu Theorien und Perspektiven Europäischer Ethnologie, Bd. 5, Berlin 1996 - C. Albrecht (Das Historisch-politische Buch, Heft 3, 1998)

SchulVisionen : Theorie und Praxis systemisch-konstruktivistischer Pädagogik - Reinhard Voß (Carl-Auer-Systeme, Verl, 1998)

Selbstorganisiertes Lernen in (berufs-)biographischer Reflexion - Nicole Hoffmann; Antje von Rein (Klinkhardt, 1998)

Sozialökologische Faktoren der Familiengründung in Korea und Deutschland: ein Kulturvergleich - Claudia Quaiser-Pohl; Horst Nickel (Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 1998)

Studienwahlorientierung für Schülerinnen. Eine Handreichung zur Durchführung von Studienerkundungstagen, Betriebspraktikum Tutorinnenprogrammen, etc. - im Bereich der Naturwissenschaft und Technik - Elisabeth Sander; Sylvia Neuhäuser-Metternich (Universität Koblenz-Landau, 1998)

Thesen zur Möglichkeit der wissenschaftlichen Analyse heilpädagogischer Beziehungsprozesse - Peter Rödler (SZH/SCP, 1998)

Wishful Thinking - Zum Verhältnis zwischen Zeit und Wunsch - Peter Rödler (Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 1998)

Zur soziologischen Vergangenheitsbewältigung - Clemens Albrecht (Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, 1998)

Zwischen Halbgott und Handlanger: zum Akteursverständnis in Konzepten der eigenständigen Regionalentwicklung - Nicole Hoffmann; Henning Nuissl (Strategien der regionalen Stabilisierung: wirtschaftliche und politische Antworten auf die Internationalisierung des Raumes, 1998)

Antizipierte Konsequenzen verschiedener Formen der Aufgabenverteilung zwischen den Partnern bei Paaren vor der Geburt des ersten Kindes - Martina Endepohls-Ulpe; M. Endepohls - Ulpe (Zeitschrift für Familienforschung, 1997)

Das Stereotyp des schlechten Schülers: Literarurüberblick - Elisabeth Sander (Entwicklung im Grundschulalter, 1997)