Institut für Katholische Theologie
FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/91 19-295
- 0261/91 19-299
Bill-Mrziglod, Michaela; Thomé, Claudia
Lyrik im Dienst der Seelsorge - Luisa de Carvajal y Mendoza und Friedrich SpeeSpee-Jahrbuch. Bd. 17/18. Trier: Paulinus 2011 S. 183 - 215
Müller, Helmut
Menschsein zwischen Himmel und Erde. Eine kleine Hinführung zu zentralen Themen der Theologischen Anthropologie1. Aufl. Paderborn: Bonifatius 2011 112 S.
Kaupp, Angela
Nachkonziliare kirchliche Dokumente zur KatecheseAngela Kaupp;Stephan Leimgruber;Monika Scheidler (Hrsg). Handbuch der Katechese: Für Studium und Praxis. Freiburg im Breisgau: Herder 2011 S. 84 - 108
Kaupp, Angela
Nachkonziliare kirchliche Dokumente zur KatecheseKaupp, Angela / Leimgruber, Stephan / Scheidler, Monika (Hrsg). Handbuch der Katechese. Für Studium und Praxis. Freiburg im Breisgau: Herder 2011 S. 84 - 108
Müller, Helmut
Neu gelesen. Gilbert K. Chesterton streitet für den Ernst der GottesfrageEulenfisch. Bd. 4. H. 2. Limburg: Bischöfliches Ordinariat Limburg 2011 S. 87 - 88
Roth, Ulli
Op 61: Arbor philosophiaeCarla Compagno;Ulli Roth (Hrsg). Lullus, Raimundus: Raimundi Lulli opera Latina: Teil XXXIV; 61 - 63 Arbor philosophiae; De levitate et ponderositate elementorum; Desolatio Raimundi. Turnhout: Brepols 2011 S. 1 - 149
Roth, Ulli
Raimundus Lullus: Arbor philosophiae, Einleitung und Edition, in: Raimundi Lulli Opera Latina XXXIV, Turnhout 2011, S. 1-149Turnhout: Brepols 2011
Kaupp, Angela
Religiöses Lernen im Spannungsfeld zwischen Mitteilung und Darstellung. Aktuelle didaktische Herausforderungen für den ReligionsunterrichtIRP Impulse : Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen. H. 1. Freiburg: Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg 2011 S. 18 - 23
Kaupp, Angela
Religiöses Lernen im Spannungsfeld zwischen Mitteilung und Darstellung. Aktuelle didaktische Herausforderungen für den ReligionsunterrichtIRP Impulse. Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen. Bd. 1. H. 1. Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg. 2011 S. 18 - 23
Schwindt, Rainer
Sühne und Versöhnung aus biblischer SichtVolgger, E. & Urban, A. (Hrsg). Liturgie und Versöhnung. Trier. 2011 S. 79 - 105
Schwindt, Rainer
Zaungast am Hofe Gottes. Zur Frage der Davidssohnschaft (Mk 12,35-37a)Busse, M.; Reichardt, M. & Theobald, M. (Hrsg). Erinnerung an Jesus. Kontinuität und Diskontinuität in der neutestamentlichen Überlieferung. Festschrift für Rudolf Hoppe,. 1. Aufl. Göttingen: V & R Unipress 2011 S. 381 - 400
Bill-Mrziglod, Michaela
"¿Cómo vives, sin quien vivir no puedes?": la poesía mística de Luisa de Carvajal y Mendoza = "Wie lebst du, ohne den du nicht leben kannst?": Die mystische Poesie Luisa de Carvajal y MendozaHamburg: DOBU Dokumentation & Buch 2010
Schwindt, Rainer
„Seht das Lamm Gottes, das hinwegnimmt die Sünde der Welt“ (Joh 1,29). Zur Frage einer Sühnetheologie im JohannesevangeliumTrierer Theologische Zeitschrift. Bd. 119. 2010 S. 193 - 216
Kaupp, Angela
„Wikipedia-Religion“? - Die Religiosität heutiger Jugendlicher als Herausforderung für die Praktische TheologieTheologisch-praktische Quartalschrift. Bd. 158. H. 3. Regensburg: Pustet 2010 S. 282 - 291
Kaupp, Angela
„Wikipedia-Religion“? – Die Religiosität heutiger Jugendlicher als Herausforderung für die Praktische TheologieTheologisch-praktische Quartalschrift. Bd. 158. H. 3. Regensburg: Friedrich Pustet 2010 S. 282 - 291
Kaupp, Angela
Beten im Religionsunterricht? - Formen gelebten Glaubens in pluralen LerngruppenLudwig Rendle (Hrsg). Standorte finden - Religionsunterricht in der pluralen Gesellschaft: Dokumentation 5. Arbeitsforum für Religionspädagogik; 23. bis 25. März, 2010; Donauwörth. Donauwörth: Auer 2010 S. 86 - 98
Kaupp, Angela
Beten im Religionsunterricht? Formen gelebten Glaubens in pluralen LerngruppenRendle, Ludwig (Hrsg). Standorte finden - Religionsunterricht in der pluralen Gesellschaft. 5. Arbeitsforum für Religionspädagogik. Donauwörth: Auer 2010 S. 86 - 98
Schwindt, Rainer
Bibelhermeneutische Überlegungen zur Himmelfahrtserzählung Apg 1,4-11Studien zum Neuen Testament und seiner Umwelt. Bd. 35. 2010 S. 161 - 176
Kaupp, Angela
Der Raumbezug heutiger Menschen und seine Bedeutung für das (religiöse) LernenChristlich Pädagogische Blätter. Bd. 123. H. 2. 2010 S. 66 - 70
Kaupp, Angela
Der Raumbezug heutiger Menschen und seine Bedeutung für das (religiöse) LernenChristlich Pädagogische Blätter. Bd. 123. H. 2. Wien: Herder 2010 S. 66 - 70
Bill-Mrziglod, Michaela
Luisa de Carvajal y Mendoza (1566-1614). Individueller Bildungsgang und pädagogischer AnspruchJuliane Jacobi;Jean-Luc Le Cam;Hans-Ulrich Musloff (Hrsg). Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit. Köln: Böhlau 2010 S. 263 - 278
Roth, Ulli
Sich gegeben sein. Gnadentheologische Reflexionen zu Jean-Luc MarionHilary Anne-Marie Mooney;Karlheinz Ruhstorfer;Viola Tenge-Wolf (Hrsg). Theologie aus dem Geist des Humanismus: Festschrift für Peter Walter. Freiburg: Herder 2010 S. 348 - 369
Kaupp, Angela
Školski pastoral kao doprinos škoskoj kuluriKateheza : Casopis za vjeronauk u školi, katehezu i pastoral mladih. Bd. 32. H. 3. Zagreb: Salesiana 2010 S. 244 - 249
Kaupp, Angela
Školski pastoral kao doprinos škoskoj kuluriKateheza: Časopis za vjeronauk u školi, katehezu i pastoral mladih. Bd. 32. H. 3. Zagreb: Salesiana d.o.o 2010 S. 244 - 249
Roth, Ulli
Die Grundparadigmen christlicher Schriftauslegung - im Spiegel der Auslegungsgeschichte von Psalm 110Berlin, Münster: Lit 2009 0 S. (Dogma und Geschichte ; Bd. 8), Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Habil.-Schr., 2009
Roth, Ulli
Die Grundparadigmen christlicher Schriftauslegung - im Spiegel der Auslegungsgeschichte von Psalm 110Berlin: LIT 2009
Roth, Ulli; Glei, Reinhold
Die Spuren der lateinischen Koranübersetzung des Juan de Segovia - alte Probleme und ein neuer FundNeulateinisches Jahrbuch. Bd. 11. Hildesheim: Olms-Weidmann 2009 S. 109 - 154
Kaupp, Angela
Hämel, Beate-Irene (2007): Textur-Bildung. Religionspädagogische Überlegungen zur Identitätsentwicklung im Kulturwandel. Ostfildern: SchwabenverlagInternational Journal of Practical Theology. Bd. 13. H. 1. Berlin: De Gruyter 2009 S. 172 - 174
Roth, Ulli
Jean-Luc Marions Weiterentwicklung der „Phänomenologie der Gebung“Philosophischer Literaturanzeiger. Bd. 62. Frankfurt am Main: Klostermann 2009 S. 397 - 414
Schwindt, Rainer
Jesuitenkirche Trier: Die Kirche des Bischöflichen Priesterseminars TrierTrier: Paulinus Verlag 2009 38 S.
Kaupp, Angela
Kumher, Ulrich (2008): Schulpastoral und religiöse Pluralität. Ein Konzeptentwurf für die Auseinandersetzung mit religiöser Pluralität. Würzburg: EchterJournal of Empirical Theology. Bd. 22. H. 1. Leiden: Brill 2009 S. 109 - 110
Kaupp, Angela
Wahrnehmungen von Familie. Wie thematisieren Lehrpläne und Religionsbücher für die Sekundarstufe I Familie und familiäre Situationen von Kindern und Jugendlichen?Religionsunterricht an höheren Schulen. Bd. 52. H. 5. Düsseldorf: Patmos 2009 S. 297 - 307
Kaupp, Angela
Wahrnehmungen von Familie. Wie thematisieren Lehrpläne und Religionsbücher für die Sekundarstufe I Familie und familiäre Situationen von Kindern und Jugendlichen?Religionsunterricht an höheren Schulen. Bd. 52. H. 5. Düsseldorf: Patmos 2009 S. 297 - 307
Kaupp, Angela
„Gender Studies und christliche Theologie - ein noch kaum erforschtes Tandem“Nadine Weibel (Hrsg). Weiblicher Blick - Männerglaube: Beiträge zur Gender-Perspektive in den Religionen = Religions d'hommes - regards de femmes. Münster: Waxmann 2008 S. 28 - 38
Kaupp, Angela
„Gender Studies und christliche Theologie – ein noch kaum erforschtes Tandem“Weibel, Nadine (Hrsg). Weiblicher Blick - Männerglaube. Religions d'hommes - regards de femmes. Beiträge zur Gender-Perspektive in den Religionen. Münster: Waxmann 2008 S. 28 - 38
Kaupp, Angela
„Selten kultiviertes Land.“ Junge Erwachsene als pastoral vernachlässigte ZielgruppeHerder-Korrespondenz : Monatshefte für Gesellschaft und Religion. Bd. 62. H. 11. Freiburg im Breisgau: Herder 2008 S. 566 - 569
Kaupp, Angela
„Selten kultiviertes Land.“ Junge Erwachsene als pastoral vernachlässigte ZielgruppeHerder-Korrespondenz. Bd. 62. H. 11. Freiburg im Breisgau: Herder 2008 S. 566 - 569
Kaupp, Angela
„Warum soll da nicht auch mal eine Frau stehen?“ oder: einige Herausforderungen für Frauen als ReligionslehrkräfteIRP Impulse : Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen. Freiburg: Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg 2008 S. 20 - 21
Kaupp, Angela
„Warum soll da nicht auch mal eine Frau stehen?“ oder: einige Herausforderungen für Frauen als ReligionslehrkräfteIRP Impulse. Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an allgemein bildenen Gmynasien und beruflichen Schulen. Bd. 2008. Freiburg: Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg 2008 S. 20 - 21
Kaupp, Angela
Der (empirisch-)biographische Blick: Welche Bedeutung hat der Einzelfall für die ReligionspädagogikBoschki, Reinhold/ Gronover, Matthias (Hrsg). Junge Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik. Berlin, Münster: Lit 2008 S. 176 - 192
Kaupp, Angela
Der (empirisch-)biographische Blick: Welche Bedeutung hat der Einzelfall für die Religionspädagogik?Reinhold Boschki;Matthias Gronover (Hrsg). Junge Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik. Berlin: LIT 2008 S. 176 - 192
Kaupp, Angela
Esperienza dello spazio e apprendimento religiosoCatechesi. Bd. 77. H. 5. Torino: Leumann 2008 S. 27 - 40
Kaupp, Angela
Esperienza dello spazio e apprendimento religiosoCatechesi. Bd. 77. H. 5. 2008 S. 27 - 40
Kaupp, Angela
Raumerfahrung und religiöses Lernen: Herausforderungen des Raumbezugs an die ReligionspädagogikReligionspädagogische Beiträge. Bd. 61. Babenhausen: LUSA 2008 S. 15 - 31
Kaupp, Angela
Raumerfahrung und religiöses Lernen. Herausforderungen des Raumbezugs an die ReligionspädagogikReligionspädagogische Beiträge. Bd. 61. Kassel: Arbeitsgemeinschaft Katholischer Katechetik-Dozenten 2008 S. 15 - 31
Kaupp, Angela
Biographische Erinnerungen als ein Zugangsweg zur GeschichteJeggle-Merz, Birgit / Kaupp, Angela / Nothelle-Wildfeuer, Ursula (Hrsg). Frauen bewegen Theologie . Die Präsenz von Frauen in der theologischen Wissenschaft am Beispiel der Theologischen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. 1. Aufl. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2007 S. 259 - 286
Kaupp, Angela
Biographische Erinnerungen als ein Zugangsweg zur GeschichteBirgit Jeggle-Merz;Angela Kaupp;Ursula Nothelle-Wildfeuer (Hrsg). Frauen bewegen Theologie: Das Beispiel der Theologischen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2007 S. 259 - 286
Kaupp, Angela
Die Entwicklung von Strukturen zur Sicherung der Gleichberechtigung der Geschlechter an der Theologischen FakultätBirgit Jeggle-Merz;Angela Kaupp;Ursula Nothelle-Wildfeuer (Hrsg). Frauen bewegen Theologie: Das Beispiel der Theologischen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2007 S. 372 - 381
Roth, Ulli
Die Glossa ordinaria. Ein mittelalterlicher Standardkommentar zur Heiligen SchriftMichael Quisinsky;Peter Walter (Hrsg). Kommentarkulturen: Die Auslegung zentraler Texte der Weltreligionen - Ein vergleichender Überblick. Köln: Böhlau 2007 S. 31 - 48
Kaupp, Angela
Etappen der Förderung Feministischer Theologie und geschlechtergerechter Theorieansätze in der FakultätJeggle-Merz, Birgit / Kaupp, Angela / Nothelle-Wildfeuer, Ursula (Hrsg). Frauen bewegen Theologie“. Die Präsenz von Frauen am Beispiel der Theologischen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. 1. Aufl. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2007 S. 372 - 381
Kaupp, Angela
Fehlt der Gemeindekatechese eine Didaktik?Katechetische Blätter : Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, kirchliche Jugenarbeit. Bd. 132. H. 5. München: Kösel 2007 S. 364 - 370
Kaupp, Angela
Fehlt der Gemeindekatechese eine Didaktik?Katechetische Blätter. Bd. 132. H. 5. München: Kösel 2007 S. 364 - 370
Kaupp, Angela
Fischer, Irmtraud (2004): Gender-faire Exegese. Gesammelte Beiträge zur Reflexion des Genderbias und seiner Auswirkungen in der Übersetzung und Auslegung von biblischen Texten. (Exegese in unserer Zeit, Band 14) Münster: LitKatechetische Blätter. Bd. 132. H. 1. München: Kösel 2007 S. 75 - 76
Jeggle-Merz, Birgit; Kaupp, Angela; Nothelle-Wildfeuer, Ursula
Frauen bewegen Theologie: Das Beispiel der Theologischen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität FreiburgLeipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2007
Jeggle-Merz, Birgit; Kaupp, Angela; Nothelle-Wildfeuer, Ursula
Frauen bewegen Theologie. Das Beispiel der theologischen der Theologischen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg1. Aufl. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2007 403 S. (Historisch-theologische Genderforschung, 3)
Schwindt, Rainer
Gesichte der Herrlichkeit. Eine exegetisch-traditionsgeschichtliche Studie zur paulinischen und johanneischen ChristologieFreiburg u.a.: Herder 2007 0 S. (Herders Biblische Studien 50), Zugl. Kurzfassung von: Bonn, Univ., Habil.-Schr., 2005/06
Kaupp, Angela
Leonhard, Silke (2006): Leiblich lernen und lehren. Ein religionsdidaktischer Diskurs. (Praktische Theologie heute, Band 79) Stuttgart: KohlhammerInternational Journal of Practical Theology. Bd. 11. H. 2. Berlin: De Gruyter 2007 S. 319 - 321
Kaupp, Angela
Religiosity and Gender Identity of Female Adolescents: Narrative Religious Identity of Young Catholic WomenHeinz Streib (Hrsg). Religion inside and outside Traditional Institutions. Leiden: Brill 2007 S. 247 - 268
Kaupp, Angela
Religiosity and Gender Identity of Female Adolescents. Narrative Religious Identity of Young Catholic WomenStreib, Heinz (Hrsg). Religion inside and outside traditional institutions. Leiden: Brill 2007 S. 185 - 200
Schwindt, Rainer
Schätze mittelalterlicher Buchmalerei. Von Kaiser Konstantin bis Kaiser Maximilian I. Katalog zur Faksimile-Ausstellung 2007 in der Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars TrierTrier: Bischöfliches Priesterseminar Trier Bibliothek 2007 60 S.
Kaupp, Angela
Schulbilder zwischen Realität und IdealKatechetische Blätter. Bd. 132. H. 4. München: Kösel 2007 S. 294 - 296
Kaupp, Angela
Schulbilder zwischen Realität und Ideal. Schulhausarchitektur als PrüfsteinKatechetische Blätter : Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, kirchliche Jugendarbeit. Bd. 132. H. 4. München: Kösel 2007 S. 294 - 296
Roth, Ulli
„Rudimenta Reuchliniana“. Faber Stapulensis auf den Spuren des Hebraisten Johannes ReuchlinDaphnis. Bd. 35. Leiden: Brill 2006 S. 25 - 50
Kaupp, Angela
Erinnerung - Biografie - Religion. Wie erinnern sich Frauen an ihre Glaubensgeschichte?Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien. Bd. 12. H. 2. Leverkusen: Barbara Budrich 2006 S. 145 - 169
Kaupp, Angela
Es kommt auf die Brille an. Religion in der PubertätKatechetische Blätter. Bd. 131. H. 5. München: Kösel 2006 S. 316 - 319
Kaupp, Angela
Religionspädagogisch relevante Publikationen zur GemeindekatecheseReligionspädagogische Beiträge. H. 56. Babenhausen: LUSA 2006 S. 93 - 101
Riegel, Ulrich; Kaupp, Angela
Sex Category und Gender – Geschlecht aus praktisch-theologischer PerspektiveTheo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik. Bd. 5. H. 1. Regensburg: Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik 2006 S. 78 - 93
Kaupp, Angela
Unterschiedliche ‚Spielfelder’ religiöser Bildung und Erziehung: Chancen und Risiken einer Kooperation von Religionsunterricht und GemeindeRU heute. H. 3-4. Mainz: Dezernat IV - Schulen und Hochschulen - Bischöfliches Ordinariat Mainz 2006 S. 31 - 35
Müller, Helmut
Zwingend oder bloß einleuchtend? - Bemerkungen zur "Feinabstimmung des Universums"Informationen für Religionslehrer und Religionslehrerinnen Bistum Limburg. Bd. 35. H. 3. Limburg: Verlag des bischöflichen Ordinariats Limburg 2006 S. 108 - 112
Roth, Ulli
„Ein zuhöchst philosophischer Erzpriester der Deutschen“. Das Verhältnis von Johannes Reuchlin und Nicolaus CusanusLitterae Cusanae. Bd. 5. H. 2. Regensburg: Roderer 2005 S. 49 - 64
Kaupp, Angela
„In Zeiten des Umbruchs den Glauben anbieten“ - Herausforderungen und Chancen für die Religionspädagogik im ElementarbereichAngela Kaupp (Hrsg). KTK - Position. Theologie und Religionspädagogik. Als Frauen den Glauben weitergeben. Dokumentation der Religionspädagogischen Jahrestagungen 2004 und 2005. Freiburg: KTK-Bundesverband 2005 S. 71 - 81
Kaupp, Angela
Arbeitsbuch Feministische Theologie - ein notwendiges Hilfsmittel für eine inhaltlich fundierte und methodisch kreative Lehre. Leicht, Irene; Rakel, Claudia; Rieger-Goertz, Stefanie (Hrsg.) (2003): Arbeitsbuch Feministische Theologie. Inhalte, Methoden und Materialien für Hochschule, Erwachsenenbildung und Gemeinde. Gütersloh: Kaiser/Gütersloher VerlagshausFreiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien. Bd. 11. H. 1. Leverkusen: Barbara Budrich 2005 S. 229 - 231
Kaupp, Angela
Bibliodrama – ein Kinderspiel?Text-Raum : Bibliodrama-Information. Bd. 23. Bielefeld: Gesellschaft für Bibliodrama 2005 S. 4 - 6
Roth, Ulli
Dänische Philosophiegeschichte. Zum Projekt von Sten Ebbesen und Carl Henrik Koch. Teil II - Koch, Carl Henrik (2004): Den Danske idealisme 1800 - 1880. (Den Danske Filosofis Historie, Band 4). København: Gyldendal ; Koch, Carl Henrik (2004): Dansk filosofi i positivismens tidsalder 1880 - 1950. (Den Danske Filosofis Historie, Band 5). København: Gyldendal ; Graff, Joakim (2004): Sören Kierkegaard. Biographie. Aus dem Dänischen von Herbert Zeichner und Hermann Schmid. München: Hanser ; Tudvad, Peter: Kierkegaards København. København: Politikens Forlag ; Pahuus, Mogens (Hrsg.) (2001):Punktnedslag i dansk livsfilosofi. Aalborg: Universitetsforlag AalborgPhilosophischer Literaturanzeiger. Bd. 58. H. 4. Frankfurt am Main: Klostermann 2005 S. 369 - 384
Roth, Ulli
Das astrologische Wissen des Nicolaus CusanusMitteilungen und Forschungsbeiträge der Cusanus-Gesellschaft. Bd. 29. Trier: Paulinus 2005 S. 65 - 79
Kaupp, Angela
Die Raumdimension religiösen LernensBibel und Liturgie. Bd. 78. H. 4. Klosterneuburg: Österreichisches Katholisches Bibelwerk 2005 S. 256 - 263
Kaupp, Angela; Riegel, Ulrich
God in the Mirror of Sex Category and Gender. An Empirical-Theological Approach To Representations of GodJournal of Empirical Theology. Bd. 18. H. 1. Leiden: Brill 2005 S. 90 - 115
Kaupp, Angela
Junge Frauen erzählen ihre Glaubensgeschichte: Eine qualitativ-empirische Studie zur Rekonstruktion der narrativen religiösen Identität katholischer junger Frauen1. Aufl. Ostfildern: Schwabenverlag 2005 432 S. (Glaubenskommunikation Reihe Zeitzeichen ; Bd. 18), Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2003/2004 u.d.T.: Kaupp, Angela: Religiöse Identität in der Postadoleszenz
Kaupp, Angela
Junge Frauen erzählen ihre Glaubensgeschichte: Eine qualitativ-empirische Studie zur Rekonstruktion der narrativen religiösen Identität katholischer junger FrauenOstfildern: Schwabenverlag 2005
Kaupp, Angela
KTK - Position. Theologie und Religionspädagogik. Als Frauen den Glauben weitergeben. Dokumentation der Religionspädagogischen Jahrestagungen 2004 und 2005Freiburg: KTK-Bundesverband 2005
Kaupp, Angela
Narrative religiöse Identität junger katholischer Frauen. Dokumentation der EinzelfallanalysenFreiburg: Universität Freiburg 2005
Kaupp, Angela
Religiöse und geschlechtliche Identität in autobiographischen Interviews - am Beispiel junger FrauenReligionspädagogische Beiträge. H. 55. Babenhausen: LUSA 2005 S. 51 - 67
Kaupp, Angela
Scheidler, Monika (2002): Interkulturelles Lernen in der Gemeinde. Analysen und Orientierungen zur Katechese unter Bedingungen kultureller Differenz. (Glaubenskommunikation Reihe Zeitzeichen, Band 11) Ostfildern: SchwabenverlagKatechetische Blätter. Bd. 130. H. 3. München: Kösel 2005 S. 229 - 230
Kaupp, Angela
Theologische Gender-Forschung - erste Schritte zu einer aktuellen Forschungsperspektive. Dingel, Irene (Hrsg.) (2003): Feministische Theologie und Gender-Forschung. Bilanz - Perspektiven - Akzente. Leipzig: Evangelische VerlagsanstaltFreiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien. Bd. 11. H. 2. Leverkusen: Barbara Budrich 2005 S. 305 - 308
Kaupp, Angela
„Alle Jahre wieder“ - Warum Rituale wichtig sind. Eine Serie zur religiösen Sozialisation junger Mädchen und Frauen, IIIDie Mitarbeiterin : Werkheft der Katholischen Frauengemeinschaft Deutschlands. Bd. 55. H. 6. Düsseldorf: Klens-Verlag 2004 S. 6 - 9
Kaupp, Angela
„Anders als meine Mutter“ - Was junge Mädchen glauben. Eine Serie zur religiösen Sozialisation junger Mädchen und Frauen, IDie Mitarbeiterin : Werkheft der Katholischen Frauengemeinschaft Deutschlands. Bd. 55. H. 3. Düsseldorf: Klens-Verlag 2004 S. 4 - 8
Kaupp, Angela
„Gott, meine Freundin“ - Wie Frauen heute glauben. Eine Serie zur religiösen Sozialisation junger Mädchen und Frauen, IIDie Mitarbeiterin : Werkheft der Katholischen Frauengemeinschaft Deutschlands. Bd. 55. H. 4. Düsseldorf: Klens-Verlag 2004 S. 9 - 11
Roth, Ulli
Dänische Philosophiegeschichte. Zum Projekt von Sten Ebbesen und Carl Henrik Koch. Teil I - Ebbesen, Sten (2002): Dansk middelalderfilosofi ca. 1170 - 1536. (Den Danske Filosofis Historie, Band 1). København: Gyldendal ; Ebbesen, Sten; Koch, Carl Henrik (2003): Dansk filosofi i renæssancen 1537 - 1700. (Den Danske Filosofis Historie, Band 2). København: Gyldendal ; Koch, Carl Henrik (2003): Dansk oplysningsfilosfi 1700 - 1800. (Den Danske Filosofis Historie, Band 3). København: GyldendalPhilosophischer Literaturanzeiger. Bd. 57. Frankfurt am Main: Klostermann 2004 S. 199 - 206
Kaupp, Angela
Christliche und muslimische Frauen im Gespräch. Bechmann, Ulrike; Demir, Sevda; Egler, Gisela (2000): Frauenkulturen. Christliche und mus- limische Frauen in Begegnung und Gespräch. Düsseldorf: KlensFreiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien. Bd. 9. H. 1. Leverkusen: Barbara Budrich 2003 S. 274 - 275
Roth, Ulli
Ein Hinweis zur Cusanus-Rezeption im Deutschen IdealismusLitterae Cusanae. Bd. 3. H. 2. Regensburg: Roderer 2003 S. 61 - 62
Kaupp, Angela
Ein Standardwerk für Feministische Theologie. Gössmann, Elisabeth; Kuhlmann, Helga; Moltmann-Wendel, Elisabeth; Praetorius, Ina; Schottroff, Luise; Schüngel-Straumann, Helen; Strahm, Doris /Agnes, Wuckelt (Hrsg.) (2002): Wörterbuch der Feministischen Theologie. 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Gütersloh: Gütersloher VerlagshausFreiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien. Bd. 9. H. 2. Leverkusen: Barbara Budrich 2003 S. 276 - 278
Kaupp, Angela
Gender Studies und TheologieFreiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien. Bd. 9. H. 2. Leverkusen: Barbara Budrich 2003 S. 215 - 234
Kaupp, Angela; Meral, Emine
Muslimische und christliche Frauen in Gesellschaft und Religion. Ein interreligiöses Gespräch.Rainer Isak (Hrsg). Christen und Muslime in Deutschland: Religion - Gesellschaft - säkularer Staat. Freiburg: Katholische Akademie der Erzdiözese Freiburg 2003 S. 137 - 146
Schwindt, Rainer
Das Weltbild des Epheserbriefes : eine religionsgeschichtlich-exegetische StudieTübingen: Mohr Siebeck 2002 649 S. (Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament ; 148)
Roth, Ulli
Die philologische Freiheit des Humanisten Johannes Reuchlin. Interpretation und Edition von Reuchlins Übersetzung der Psalmen 110-115Daphnis. Bd. 31. Leiden: Brill 2002 S. 55 - 105
Kaupp, Angela
Franz-Peter Tebartz-van Elst (2001): Gemeinden werden sich verändern. Mobilität als pastorale Herausforderung. Würzburg: EchterJournal of Empirical Theology. Bd. 15. H. 2. Leiden: Brill 2002 S. 83 - 84
Kaupp, Angela
Gemeindekatechese als Sprachort des Glaubens - eine Patchwork-Werkstatt?Herbert Haslinger;Simone Honecker (Hrsg). "Na logo!": Glaubenswissen in der Jugendpastoral. Kevelaer: Butzon & Bercker 2002 S. 89 - 108
Kaupp, Angela
Gisbert, Kristin (2001). Geschlecht und Studienwahl. Biographische Analysen geschlechtstypischer und -untypischer Bildungswege. Münster: WaxmannForum Qualitative Sozialforschung. Bd. 3. H. 1. Berlin: Freie Universität Berlin 2002
Kaupp, Angela
Scharer, Matthias ; Hilberath, Bernd Jochen (2002)Kommunikative Theologie. Eine Grundlegung. (Kommunikative Theologie, Band 1) Mainz: Grünewald VerlagKatechetische Blätter. Bd. 130. H. 6. München: Kösel 2002 S. 466
Roth, Ulli
Cusanus’ Weltgeschichte im Codex Cusanus 212. Astronomisch- astrologische Überlegungen im Denken des Nicolaus CusanusLitterae Cusanae. Bd. 1. H. 1. Regensburg: Roderer 2001 S. 2 - 14