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Institut für Germanistik

FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
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Ergebnisse pro Seite:  10

Arend, Helga

Der Chor - Partizipation, Isolation und Auflösung des Einzelnen

Mayte Zimmermann; Kristin Westphal; Helga Arend; Wiebke Lohfeld (Hrsg). Theater als Raum bildender Prozesse. Bielefeld: wbv 2020 S. 65 - 78 (Theater, Tanz, Performance ; Band 4)



Meinen, Iris

Die Liste narrativ: Von möglichen (Un-)Ordnungen

(Un-)Ordnungen: Kulturwissenschaftliche Perspektiven. Trier. 2020 S. 191 - 205


Neuhaus, Stefan

Die Produktivität der Literaturkritik. Zur Geschichte ihrer Provokationen, Krisen, Wandlungen und Möglichkeiten

Heidi Lexe; Kathrin Wexberg (Hrsg). Aber bitte mit Sahne .. ; Rezension und Kritik (im Bereich der Kinder- und Jugendliteratur). Völlig überarbeitete Neuauflage. Aufl. Wien: STUBE Studien- und Beratungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur 2020 S. 4 - 25 (Fernkurs Kinder- und Jugendliteratur – Praxis)


Braun, Anna

Die Reise zu sich selbst: Bildung und Identität in Wolfgang Herrndorfs Tschick (2010)

Anna Braun (Hrsg). Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 102 - 118


Arend, Helga

Die Suche nach einer sozialen Heimat in der „Wunderbaren Geschichte von BOGS dem Uhrmacher", im „Frühlingskranz" und im „Godwi"

Neuhaus, Stefan ; Arend, Helga (Hrsg). Fremde Heimat - Heimat in der Fremde : Clemens Brentano und das Heimatgefühl seit der Romantik. Würzburg: Königshausen & Neumann 2020 S. 67 - 84


Winter, Christina; Maahs, Ina-Maria; Goltsev, Evghenia

Dinge beim Namen nennen? - Herausforderungen und Möglichkeiten der Sprachsensibilität in der sprachlichen Bildung

k:ON : Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. Bd. 3. H. 1. Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln 2020 S. 213 - 234


Keller, Reiner; Landwehr, Achim; Liebert, Wolf-Andreas et al.

Diskurse untersuchen : ein Gespräch zwischen den Disziplinen

Weinheim ; Basel: Beltz Juventa 2020 134 S.


Goltsev, Evghenia; Bredthauer, Stefanie

Ein Schlüssel zur Förderung mehrsprachiger Kompetenzen im Schulunterricht: Selbsterfahrung in der Lehrkräfteprofessionalisierung

Die Hochschullehre. Bd. 6. Bielefeld: wbv 2020 S. 17 - 34


Neuhaus, Stefan; Arend, Helga

Einleitung - Fremde Heimat - Heimat in der Fremde: Clemens Brentano und das Heimatgefühl seit der Romantik

Stefan Neuhaus; Helga Arend (Hrsg). Fremde Heimat - Heimat in der Fremde: Clemens Brentano und das Heimatgefühl seit der Romantik; Brentano-Kolloquium vom 22. bis 24. Oktober 2019 in Koblenz. Würzburg: Königshausen & Neumann 2020 S. 11 - 19