Studien zu schulisch relevanten Kompetenzen neu zugewanderter Schüler*innen - Ein Scoping Review zur aktuellen Forschungslandschaft
Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht. Bd. 28. H. 2. Darmstadt: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2023 S. 267 - 288
Erscheinungsjahr: 2023
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.48694/zif.3732
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Autoren
Goltsev, Evghenia (Autor)
Dewitz, Nora von (Autor)
