Hochschule Mainz
- 06131/628-0
- 06131/628-7777
- kontakt@hs-mainz.de
Lorenz, Karsten
Wirtschaftliche Vermögenszugehörigkeit – Beispiel LeasingverhältnisseWüstemann, Jens (Hrsg). Bilanzierung case by case. Lösungen nach HGB und IAS/IFRS. 3., überarb. und aktualisierte. Aufl. Frankfurt: Verl. Recht und Wirtschaft 2009 S. 83 - 103 (Betriebs-Berater : Studium)
Lorenz, Karsten; Wüstemann, Jens
Wirtschaftliche Vermögenszugehörigkeit – Beispiel LeasingverhältnisseBilanzierung case by case: Lösungen nach HGB und IFRS; mit 9 Prüfungsschemata und 2 Tabellen. Frankfurt a.M. 2009 S. 83 - 103
Karmacharya, Ashish
Wissenmanagement räumlicher Daten - Fallstudie mit industriearchäologischen BefundenPrzybilla, Heinz-Jürgen; Grünkemeier, Antje (Hrsg). Denkmäler3.de - Industriearchäologie : Tagungsband des interdisziplinären Kolloquiums vom 5. - 7. November 2008 in Essen, Zollverein School. Aachen: Shaker 2009 S. 71 - 82
Rohleder, Norbert
Wissensmanagement in kleinen und mittelständischen UnternehmenUpdate. Bd. 9 - WS2009/2010. 2009 S. 66 - 70
Beyer, Andrea; Beck, Hanno
Zur Reform des öffentlich-rechtlichen Rundfunks: Ein VorschlagWirtschaftsdienst. Bd. 89. H. 12. 2009 S. 827 - 834
Stephan, Regina R.
„Uns bleibt nur Demut und Bewunderung“ – Erich Mendelsohn 1911 in ItalienDie Grand Tour in Moderne und Nachmoderne. Tübingen. 2008 S. 173 - 188
Bergerhausen, Johannes
»Decode Cuneiform — Die Entdeckung einer Meganische«SLANTED. Bd. #06 – SIGNS, SYMBOLS, ORNAMENTS. Karlsruhe. 2008 S. 38 - 43
Naegele, Isabel
53rd type directors show New York goes Mainz : großer Andrang bei der als Nachtausstellung inszenierten Schau im ZollhafenForum : das Magazin der Fachhochschule Mainz. Bd. 2008. H. 1. Mainz: FH 2008 S. 18 - 19
Wackrow, Rene; Chandler, Jim H.
A convergent image configuration for DEM extraction that minimises the systematic effects caused by an inaccurate lens modelThe Photogrammetric Record. Bd. 23. H. 121. Wiley 2008 S. 6 - 18
Voelker, Jean Ulysses; Neller, Julia
Acht Blicke auf die holländische Designausbildung = Eight views on dutch design educationMainz: FH, Studiengang Design 2008 139 S. (Werkbericht / Fachhochschule Mainz, Studiengang Design ; 8)