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Die Förderung psychischer Gesundheit in der Schule durch Schulcoaches

Psychiatrische Praxis. Bd. 42. H. 2. Stuttgart: Thieme 2015 S. 82 - 89

Erscheinungsjahr: 2015

ISBN/ISSN: 1439-0876

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.1055/s-0033-1359928

Volltext über DOI/URN

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Evaluation
  • Prävention
  • Schulcoach
  • Schule
  • psychische Gesundheit

Autoren


Corrieri, Sandro (Autor)
Conrad, Ines (Autor)
Riedel-Heller, Steffi (Autor)

Beteiligte Einrichtungen