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Kritische Anmerkungen zur beruflichen Platzierung von Diplom-Pädagogen

Rapold, Monika (Hrsg). Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität. Hohengehren: Schneider Verlag 2006 S. 151 - 160

Erscheinungsjahr: 2006

ISBN/ISSN: 978-3-8340-0134-4

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Pädagoge
  • Professionalisierung
  • Handlungskompetenz

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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