Veränderung von Leistung und Leistungserwartung durch mentale Vorstellungen
Tarnai Ch. (Hrsg). Tarnai Ch. (Hrsg.): Beiträge zur empirischen pädagogischen Forschung. Bericht der 47. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft im September 1992 in Münster. Münster, New York: Waxmann 1993 S. 80 - 100
Erscheinungsjahr: 1993
Publikationstyp: Diverses (Bericht über Tagung)
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
