Indicators of school-related well-being of healthy and chronically ill children: Psychometric examination and validation of adapted FEESS-scales
ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGISCHE PSYCHOLOGIE. Bd. 34. H. 3-4. 2020 S. 201-219
Erscheinungsjahr: 2020
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Schnick-Vollmer, Kathleen (Autor)
Diefenbach, Christiane (Autor)
Graef, Christine (Autor)
Hoffmann, Dorle (Autor)
Hoffmann, Isabell (Autor)
Imhof, Margarete (Autor)
Kiefer, Thomas (Autor)
Koenig, Jochem (Autor)
Schlecht, Jennifer (Autor)
Schmidt, Martina F. (Autor)
Urschitz, Michael S. (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Medizin
