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Malerei als Experiment der Philosophie. Die Rezeption Cézannes in der französischen Philosophie

Th. Hoffmann (Hrsg). Lehrer ohne Lehre. Zur Rezeption Paul Cézannes in Künsten, Wissenschaften und Kultur (1906-2006). Freiburg: Rombach Verlag 2008

Erscheinungsjahr: 2008

Publikationstyp: Buchbeitrag

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Huber, L (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Medizin