Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Gleich, Uli
WerbeforschungSander, Uwe; von Gross, Friederike; Hugger, Kai-Uwe (Hrsg). Handbuch Medienpädagogik. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008 S. 364 - 369
Reese, Gerhard; Jonas, Kai; Steffens, Melanie C.
When "real men" derogate men: The role of ingroup projection in antigay discriminationINTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Bd. 43. H. 3-4. 2008 S. 584
Friese, Malte; Hofmann, Wilhelm; Schmitt, Manfred
When and why do implicit measures predict behaviour? Empirical evidence for the moderating role of opportunity, motivation, and process relianceEUROPEAN REVIEW OF SOCIAL PSYCHOLOGY. Bd. 19. 2008 S. 285 - 338
Rothmund, Tobias; Gollwitzer, Mario
When justice sensitivity leads to antisocial behavior: The relation between victim sensitivity and assumptions about mean intentionsINTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Bd. 43. H. 3-4. 2008 S. 711
Schnotz, Wolfgang
Why multimedia learning is not always helpfulUnderstanding multimedia documents. Boston, MA: Springer US 2008 S. 17 - 41
Helmke, Andreas
Wie können Lehrkräfte ihren Unterricht reflektieren und bewerten?Schule NRW : Amtsblatt des Ministeriums für Schule und Weiterbildung / Nordrhein-Westfalen, Ministerium für Schule. Bd. 60. H. 9. Frechen: Ritterbach 2008 S. 430 - 434
Helmke, Andreas; Rindermann, Heiner; Schrader, Friedrich-Wilhelm
Wirkfaktoren akademischer Leistungen in Schule und HochschuleSchneider, Wolfgang (Hrsg). Handbuch der Psychologie : Bd. 10, Handbuch der pädagogischen Psychologie. Göttingen: Hogrefe 2008 S. 145 - 155
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Schrader, Friedrich-Wilhelm et al.
Wirksamkeit des EnglischunterrichtsKlieme, Eckhard .. (Hrsg). Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch : Ergebnisse der DESI-Studie / DESI-Konsortium. Weinheim [u.a.]: Beltz 2008 S. 382 - 397
Hofmann, Wilhelm; Gschwendner, Tobias; Friese, Malte et al.
Working memory capacity and self-regulatory behavior: Toward an individual differences perspective on behavior determination by automatic versus controlled processesJOURNAL OF PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY. Bd. 95. H. 4. 2008 S. 962 - 977
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Heyne, Nora et al.
Zeitnutzung im Grundschulunterricht: Ergebnisse der Unterrichtsstudie "VERA - Gute Unterrichtspraxis"Zeitschrift für Grundschulforschung : ZfG ; Bildung im Elementar- und Primarbereich. Bd. 1. H. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008 S. 23 - 36 Themenheft Zeit und Lernen