Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-248
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Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Schrader, Friedrich-Wilhelm et al.
Wirksamkeit des EnglischunterrichtsKlieme, Eckhard .. (Hrsg). Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch : Ergebnisse der DESI-Studie / DESI-Konsortium. Weinheim [u.a.]: Beltz 2008 S. 382 - 397
Hofmann, Wilhelm; Gschwendner, Tobias; Friese, Malte et al.
Working memory capacity and self-regulatory behavior: Toward an individual differences perspective on behavior determination by automatic versus controlled processesJOURNAL OF PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY. Bd. 95. H. 4. 2008 S. 962 - 977
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Heyne, Nora et al.
Zeitnutzung im Grundschulunterricht: Ergebnisse der Unterrichtsstudie "VERA - Gute Unterrichtspraxis"Zeitschrift für Grundschulforschung : ZfG ; Bildung im Elementar- und Primarbereich. Bd. 1. H. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008 S. 23 - 36 Themenheft Zeit und Lernen
Maier, Jürgen; Maier, M.; Vogel, I.
Zeitung lesen macht schlau!Verband Österreichischer Zeitungen (Hrsg). Presse 2007. Verband Österreichischer Zeitungen. Aufl. Wien. 2008 S. 276 - 288
Gleich, Uli
Zuschauerforschung: Unterhaltung im FernsehenMedia Perspektiven. Bd. ohne. H. 4. Frankfurt/Main. 2008 S. 215 - 221
Kürschner, C.; Schnotz, Wolfgang
A reconsideration of cognitive load theoryEducational Psychology Review. Bd. 19. H. 4. Springer 2007 S. 469 - 508
Gleich, Uli
Aggression, Gewalt und prosoziales Verhalten im Kommunikationskontext.Six, Ulrike; Gleich, Uli; Gimmler, Roland (Hrsg). Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie. 1. Aufl. Weinheim: Beltz PVU 2007 S. 158 - 177
Helmke, Andreas
Aktive Lernzeit optimieren : was wissen wir über effiziente Klassenführung?Pädagogik. Bd. 59. H. 5. 2007 S. 44 - 49
Helmke, Andreas; Helmke, T.; Heyne, N. et al.
Allgemeine Beobachtungsinstrumente der Unterrichtsstudie "VERA - Gute Unterrichtspraxis"Landau: Univ. 2007
Baumert, Anna; Hangarter, Markus; Gollwitzer, Mario et al.
Attentional processes guided by justice sensitivity: Evidence from a modified Stroop taskBerichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral". Bd. 162. Trier. 2007