Universität Koblenz
- 0261/287-0
Neuhaus, Stefan
Krimi mit Zündstoff : Keine Gartenidylle erzählt Christian Mähr in seinem Kriminalroman, sondern eine Kompostierung der gruseligen ArtDie Furche : die österreichische Wochenzeitung. H. Nr. 22, 2. Juni 2010. Wien: Zeitschriften-Betriebsgesellschaft 2010 S. 6 - 7
Fuchs, Thorsten
Kultur-Negation und Kulturtranszendenz: Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften avant la lettreOlaf Hartung;Ivo Steininger;Matthias C. Fink;Peter Gansen;Roberto Priore (Hrsg). Lernen und Kultur: Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 S. 31 - 48
Mu, Mu; Haley, Robert; Mauthe, Andreas
LA2 Testbed--A Working System for the Development and Evaluation of Parametric Quality Assessment ModelsLancaster: Lancaster University, Computing Department 2010
Ludwig, Christian
Learner Autonomy - My personal success story!IATEFL independence : newsletter of the IATEFL Learner Autonomy Special Interest Group. Bd. 49. Faversham: International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL) 2010 S. 6
Pätzold, Henning
Learning from the perspective of adults2010
Pätzold, Henning
Lebenslanges LernenRolf Arnold;Sigrid Nolda;Ekkehard Nuissl (Hrsg). Wörterbuch Erwachsenenbildung. 2. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 S. 183 - 184
Franz, Thomas; Koch, Jörg; Dividino, Renata Queiroz et al.
LENA-TR: Browsing Linked Open Data Along Knowledge-AspectsDan Brickley; Vinay K. Chaudhri; Harry Halpin; Deborah McGuinness (Hrsg). Linked Data Meets Artificial Intelligence: Papers from the 2010 AAAI Spring Symposium; Stanford, California, USA; March 22-24, 2010. Menlo Park, CA: AAAI Press 2010 S. 46 - 51
Pätzold, Henning
LernberatungRolf Arnold;Sigrid Nolda;Ekkehard Nuissl (Hrsg). Wörterbuch Erwachsenenbildung. 2. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 S. 190
Pätzold, Henning
Lernen lernenRolf Arnold;Sigrid Nolda;Ekkehard Nuissl (Hrsg). Wörterbuch Erwachsenenbildung. 2. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 S. 194 - 196
Heiß, Andrea; Sander, Elisabeth
Lernerfolg und das Erleben kognitiver Konflikte und Emotionen bei einem interaktiven Lernprogramm zur TrigonometrieBernd Schwarz; Peter Nenniger; Reinhold S. Jäger (Hrsg). Erziehungswissenschaftliche Forschung - nachhaltige BildungBeiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung", AEPF, KBBB im Frühjahr 2009. Bd. 28. Landau: Empirische Pädagogik e.V. 2010 S. 337 - 344