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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Quaiser-Pohl, Claudia

Mädchen und Frauen in MINT: Ein Überblick

Heidrun Stöger; Albert Ziegler; Michael Heilemann (Hrsg). Mädchen und Frauen in MINT: Bedingungen von Geschlechtsunterschieden und Interventionsmöglichkeiten; Lehr-Lern-Forschung; Band 1. Berlin: LIT 2012 S. 13 - 39


Herwartz-Emden, Leonie; Schurt, Verena; Waburg, Wiebke

Mädchen und Jungen in Schule und Unterricht

Stuttgart: Kohlhammer 2012


Walber, Tina

Making use of eye tracking information in image collection creation and region annotation

Noboru Babaguchi;Kiyoharu Aizawa;John Smith;Shin'ichi Satoh;Thomas Plagemann;Xian-Sheng Hua;Rong Yan (Hrsg). The Proceedings of the 20th ACM International Conference on Multimedia MM 2012: October 29 - November 2, 2012; Nara, Japan. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2012 S. 1405 - 1408



Staab, Steffen

Managing Online Business Communities

ICEIS (1). 2012



Mohammed, Ammar; Furbach, Ulrich

MAS: Qualitative and Quantitative Reasoning

Louise Dennis; Olivier Boissier; Rafael H. Bordini (Hrsg). Programming Multi-Agent Systems: 9th International Workshop, ProMAS 2011, Taipei, Taiwan, May 3, 2011, Revised Selected Papers. Berlin: Springer 2012 S. 114 - 132


Siller, Hans-Stefan; Maaß, Jürgen

Mathe als Ernährungsratgeber? - Punkte für eine ausgewogene Ernährung

Mathematik lehren. H. 175. Hannover: Friedrich 2012 S. 14 - 18


Siller, Hans-Stefan

Mathe und der Rest der Welt - Modellieren als Vernetzungsmöglichkeit

Mathematik lehren. H. 173. Hannover: Friedrich 2012 S. 46 - 50


Brandl, Matthias; Brinkmann, Astrid; Maaß, Jürgen et al.

Mathe vernetzt: Anregungen und Materialien für einen vernetzenden Mathematikunterricht; Band 2

Hallbergmoos: Aulis 2012