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Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Heider, Dirk et al.
Die Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“: Ergebnisse der EvaluationDeutsche Medizinische Wochenschrift. Bd. 137. H. Ausgabe S 03. Stuttgart: Thieme 2012
Mentel, Antonia; Tavernier, Ludwig
Die Auftragssituation am Kölner Dom um die Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert. Kontakt, Zusammenarbeit und Konkurrenz der Bildhauer Alexander Iven (1854-1934) und Peter Kribben (1851-1927)Das Münster. Bd. 65. H. 1. Regensburg: Schnell & Steiner 2012 S. 36 - 41
Dittert, Nadine; Katterfeldt, Eva-Sophie; Schelhowe, Heidi
Die EduWear-Umgebung : Wearables konstruierend be-greifeni-com : Journal of Interactive Media. Bd. 11. H. 2. Berlin: De Gruyter Oldenbourg 2012 S. 37 - 43
Kühn, Svenja Mareike
Die Einführung zentraler Abiturprüfungen im nationalen und internationalen Vergleich mit besonderer Perspektive auf Bremen und HessenKatharina Maag Merki (Hrsg). Zentralabitur: Die längsschnittliche Analyse der Prozesse und Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in zwei Bundesländern. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 S. 27 - 44
Martens, Matthias; Asbrand, Barbara; Kater-Wettstädt, Lydia
Die Reflexion von Lehrerhandeln anstoßen: Beobachtungsergebnisse zu Lehrhaltungen in UnterrichtssituationenLernende Schule : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung. Bd. 15. H. 60. Hannover: Friedrich 2012 S. 46 - 52
Ludwig, Christian
Die Rekonstruktion transkultureller Erfahrungsräume in der graphischen Adaptation von Khaled Hosseini’s The Kite RunnerJulia Hammer; Maria Eisenmann; Rüdiger Ahrens (Hrsg). Anglophone Literaturdidaktik - Zukunftsperspektiven für den Englischunterricht. Heidelberg: Winter 2012 S. 177 - 190