Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Goldstein, Jürgen

Unsere Tage sind gezählt: »Not Dark Yet«

Knut Wenzel (Hrsg). Code of the Road: Dylan interpretiert. Stuttgart: Reclam 2013 S. 280 - 302


Kater-Wettstädt, Lydia; Asbrand, Barbara

Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung: Perspektivität als Herausforderung

Ulrich Riegel; Klaas Macha (Hrsg). Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken: Internationaler Kongress zu den Möglichkeiten videobasierter Erforschung von Unterrichtskompetenzen aus fachdidaktischer Perspektive. 28. – 30. März 2012, Universität Siegen. Münster ; New York: Waxmann 2013 S. 183 - 197


Brühne, Thomas

Unterrichtseinstieg

Dieter Böhn; Gabriele Obermaier (Hrsg). Wörterbuch der Geographiedidaktik: Begriffe von A - Z. Braunschweig: Westermann 2013 S. 277 - 278


Goltsev, Evghenia

Unterschiedliche Fehlerarten und ihre Wahrnehmung. Eine Studie zum DaZ-Erwerb

Juliane Besters-Dilger; Uliana Schöller (Hrsg). Slavischer Sprachkontakt : Beiträge zum gleichnamigen Workshop für Studierende und Promovierende, Freiburg, 19. – 20. April 2013. Freiburg: Albert-Ludwigs-Universität Freiburg 2013 S. 91 - 104



Brühne, Thomas; Kirch, Peter

Urbanisierung: Die Welt wird Stadt

Braunschweig: Westermann 2013 24 S.


Hopfgartner, Frank; Yang, Yang; Zhou, Lijuan Marissa et al.

User Interaction Templates for the Design of Lifelogging Systems

Tim Hussein;Heiko Paulheim;Stephan Lukosch;Jürgen Ziegler;Gaëlle Calvary (Hrsg). Semantic Models for Adaptive Interactive Systems. London: Springer 2013 S. 187 - 207


Bräuer, Sebastian; Delfmann, Patrick; Dietrich, Hanns-Alexander et al.

Using a Generic Model Query Approach to Allow for Process Model Compliance Checking - An Algorithmic Perspective

Rainer Alt; Bogdan Franczyk (Hrsg). Proceedings of the 11th International Conference on Wirtschaftsinformatik WI 2013; Volume 1: 27. February - 1. March 2013; University Leipzig, Germany. Leipzig: Universität Leipzig 2013 S. 1245 - 1259


Ludwig, Christian

Using Textbooks in Developing Learner Autonomy: Contradictio in Adjecto?

Anja Burkert; Leni Dam; Christian Ludwig (Hrsg). The Answer is Autonomy: Issues in Language Teaching and Learning. Canterbury: International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL) 2013 S. 135 - 151


Adwan, Omar; Huneiti, Ammar; Ayyal Awwad, Aiman et al.

Utilizing an Enhanced Cellular Automata Model for Data Mining

International Review on Computers and Software. Bd. 8. H. 2. Napoli: Praise Worthy Prize 2013 S. 1 - 9