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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Goldstein, Jürgen

Die Entdeckung der Natur: Etappen einer Erfahrungsgeschichte

Berlin: Matthes & Seitz 2013


Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Riedel-Heller, Steffi G.

Die Förderung psychischer Gesundheit in der Schule: Evaluation des Projekts „Schulcoaches – Seelische Fitness stärken“

Das Gesundheitswesen. Bd. 75. H. 08/09. Stuttgart: Thieme 2013


Carola, Rieckmann; Gahn, Jessica

Die kulturelle Bedeutsamkeit des Ästhetischen zwischen Kompetenzen und Standards - eine Einleitung zum Band „Poesie verstehen - Literatur unterrichten“

Carola Rieckmann; Jessica Gahn (Hrsg). Poesie verstehen - Literatur unterrichten. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2013 S. 7 - 16


Müller, Helmut

Die Ökologie des Menschen (Benedikt XVI.) - "der Erde treu bleiben" (Nietzsche) und zugleich wohnen in der Nähe Gottes" (Heidegger)

Forum Katholische Theologie. Bd. 30. H. 3. Rothenburg: Schneider 2013 S. 223 - 225


Bauks, Michaela

Die Welt des Orients

Mirjam Zimmermann; Ruben Zimmermann (Hrsg). Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen: Mohr Siebeck 2013 S. 30 - 38


Glückler, Johannes; Panitz, Robert; Wuttke, Christian

Die wirtschaftliche Bedeutung der Landesuniversitäten für das Land Baden-Württemberg. Studie im Auftrag der Landesrektorenkonferenz Baden-Württemberg

Heidelberg: Geographisches Institut der Universität Heidelberg 2013 S. 1 - 25



Dittert, Nadine; Krannich, Dennis

Digital Fabrication in Educational Contexts : Ideas For a Constructionist Workshop Setting

Julia Walter-Herrmann (Hrsg). FabLab : of machines, makers and inventors. Bielefeld: transcript 2013 S. 173 - 180


Siller, Hans-Stefan

Digitale Medien und Modellbildung - exemplarisch dargestellt am Thema Straßenplanung

Herbert Henning (Hrsg). Modellieren in den MINT-Fächern. Münster: WTM 2013 S. 137 - 153


Siller, Hans-Stefan

Digitale Medien und Modellbildung - Herausforderung für einen modernen Mathematikunterricht

Der Mathematikunterricht. Bd. 59. H. 1. Hannover: Friedrich 2013 S. 25 - 30