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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Neuhaus, Stefan

Deutschland

Gabriele Rippl; Simone Winko (Hrsg). Handbuch Kanon und Wertung: Theorien, Instanzen, Geschichte. Stuttgart: J. B. Metzler 2013 S. 271 - 280


Schiepe-Tiska, Anja

Deutschland 2020 – Bildungspolitische Herausforderungen unter besonderer Berücksichtigung der Sekundarschule

Konvent für Deutschland (Hrsg). Deutschland 2020: Tagungsdokumentation. Perspektiv-Konferenz. 19. Juni 2013. Würth-Haus, Berlin. Fulda: Rindt 2013 S. 51 - 64


Dietrich, Hanns-Alexander; Breuker, Dominic; Steinhorst, Matthias et al.

Developing Graphical Model Editors for Meta-Modelling Tools - Requirements, Conceptualisation, and Implementation

Enterprise Modelling and Information Systems Architectures. Bd. 8. H. 2. Bonn: Gesellschaft für Informatik 2013 S. 42 - 78


Bräunlich, Katharina; Grimm, Rüdiger

Development of a Formal Security Model for Electronic Voting Systems

International Journal of Information Security and Privacy. Bd. 7. H. 2. Hershey, PA: IGI Global 2013 S. 1 - 28


Rohrbeck, Magdalena; Körsten, Susanne; Fischer, Christian B. et al.

Diamond-like carbon coating of a pure bioplastic foil

Thin Solid Films. Bd. 545. Amsterdam: Elsevier 2013 S. 558 - 563


Fischer, Christian B.; Rohrbeck, Magdalena; Wehner, Stefan et al.

Diamond-like carbon coatings on polyethylene plastic material generating interlayer formation

DCM 2013 - International Conference on Diamond and Carbon Materials. Riva del Garda. 2013



Goldstein, Jürgen

Die Entdeckung der Natur: Etappen einer Erfahrungsgeschichte

Berlin: Matthes & Seitz 2013


Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Riedel-Heller, Steffi G.

Die Förderung psychischer Gesundheit in der Schule: Evaluation des Projekts „Schulcoaches – Seelische Fitness stärken“

Das Gesundheitswesen. Bd. 75. H. 08/09. Stuttgart: Thieme 2013


Carola, Rieckmann; Gahn, Jessica

Die kulturelle Bedeutsamkeit des Ästhetischen zwischen Kompetenzen und Standards - eine Einleitung zum Band „Poesie verstehen - Literatur unterrichten“

Carola Rieckmann; Jessica Gahn (Hrsg). Poesie verstehen - Literatur unterrichten. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2013 S. 7 - 16