Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-0
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Lautenbach, Kurt; Susewind, Kerstin

Applying Probability Propagation Nets

Koblenz: Universität Koblenz-Landau, Fachbereich Informatik 2012 S. 23


Endepohls-Ulpe, Martina

Are females or males disadvantaged in contemporary educational systems?

Claudia Quaiser-Pohl; Martina Endepohls-Ulpe (Hrsg). Women’s choices in Europe: Influence of gender on education, occupational career an family development. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 15 - 28


Endepohls-Ulpe, Martina

Are males disadvantaged in the educational system? - in search of the "boy problem" in adult education

Joanna Ostrouch-Kamińska; Christine Fontanini; Sheila Gaynard (Hrsg). Considering gender in adult learning and in academia: (in)visible act. Wrocław: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej 2012 S. 53 - 64


Meyer, Martin F.

Aristoteles über die Psyche als Prinzip und Ursache des Lebens

Peitho : Examina Antiqua. Bd. 3. H. 1. Poznan: Institute of Philosophy, Adam Mickiewicz University 2012 S. 115 - 142


Endepohls-Ulpe, Martina

Attitudes of German Secondary School Teachers Towards Students’ Early Placement at University

Heidrun Stöger; Abdullah Aljughaiman; Bettina Harder (Hrsg). Talent Development and Excellence. Zürich: LIT 2012 S. 235 - 253




Pritzel, Monika; Schröder, Annette; Vidal, Francesca

Aus der Geschichte lernen? Zur Bedeutung interdisziplinärer Forschungsansätze am Beispiel des Themas, Vergessen

Armin Stock; Horst-Peter Brauns; Uwe Wolfradt (Hrsg). Historische Analysen theoretischer und empirischer Psychologie. Frankfurt am Main: Lang 2012 S. 151 - 166


Trautmann, Sven; Lötters, Stefan; Ott, Jürgen et al.

Auswirkungen auf geschützte und schutzwürdige Arten

Mosbrugger, Volker; Brasseur, Guy P.; Schaller, Michaela; Stribrny, Bernhard (Hrsg). Klimawandel und Biodiversität – Folgen für Deutschland. 2., unveränd. Aufl. Aufl. Darmstadt: WBG 2012 S. 260 - 289


Ludwig, Christian; Mynard, Jo

Autonomy in language learning: Advising in action

Canterbury: International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL) 2012 166 S.