Universität Koblenz
- 0261/287-0
Kehl, Martin; Burow, Christoph; Hilgers, Alexandra et al.
Late Neanderthals at Jarama VI (central Iberia)?Quaternary Research. Bd. 80. H. 2. Cambridge: Cambridge University Press 2013 S. 218 - 234
Wechselberger, Ulrich
Learning and Enjoyment in Serious Gaming - Contradiction or Complement?Celia Pearce; John Sharp; Helen W. Kennedy (Hrsg). Proceedings of the 2013 DiGRA International Conference: DeFragging Game Studies DiGRA 2013; August 26–29, 2013, Atlanta, Georgia, USA; Volume 7. 7. Aufl. Tampere: Digital Games Research Association 2013
Troitzsch, Klaus G.
Legislation, Regulatory Impact Assessment and SimulationInformatica e Diritto. Bd. 22. H. 1. Napoli: Edition Scientifiche Italiane 2013 S. 57 - 74
Schneider, Thomas Martin
Lehmann, Hartmut: Das Christentum im 20. Jahrhundert: Fragen, Probleme, Perspektiven; Evangelische Verlagsanstalt; Leipzig 2012. Kirchengeschichte in Einzeldarstellungen, Bd. IV/9MD : Materialdienst des Konfessionskundlichen Instituts Bensheim. Bd. 64. H. 4. Bensheim: Konfessionskundliches Institut des Evangelischen Bundes 2013 S. 70 - 71
Jung, Matthias
Leibliche Präsenz und reflexive DistanzierungNiklas, Stefan; Rousell, Martin (Hrsg). Formen der Artikulation. Philosophische Beiträge zu einem kulturwissenschaftichen Grundbegriff. Paderborn: Fink 2013 S. 35 - 56
Heinz, Andreas; Reuter, Julia; Zillien, Nicole
Leitfaden wissenschaftliches Arbeiten - Wie schreibe ich eine Hausarbeit und wie präsentiere ich sie?Luxembourg: Université du Luxembourg 2013 S. 1 - 84
Boesken, Gesine; Schaffers, Uta
Lektüren "bilden" Lesen - Bildung - VermittlungBerlin: LIT 2013
Dreher, Anika; Winkel, Kirsten; Kuntze, Sebastian
Lernen anregen mit vielfältigen Darstellungen im Mathematikunterricht - Das Projekt La viDa-MGilbert Greefrath; Friedhelm Käpnick; Martin Stein (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2013: 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04.03.2013 bis 08.03.2013 in Münster; Band 2. Münster: WTM 2013 S. 1134 - 1135
Hohn, Katharina; Schiepe-Tiska, Anja; Sälzer, Christine et al.
Lesekompetenz in PISA 2012: Veränderungen und PerspektivenManfred Prenzel; Christine Sälzer; Eckhard Klieme; Olaf Köller (Hrsg). PISA 2012: Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland. Münster ; New York: Waxmann 2013 S. 217 - 244
Frisch, Stefanie
Lesen im Englischunterricht der Grundschule: Eine Vergleichsstudie zur Wirksamkeit zweier LehrverfahrenTübingen: Narr 2013 295 S.