Bernstein, Abraham; Leimeister, Jan Marco; Noy, Natasha et al.
Crowdsourcing and the Semantic WebDagstuhl Reports. Bd. 4. H. 7. Wadern: Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik 2014 S. 25 - 51
Schwierz, Markus; Görls, Helmar; Imhof, Wolfgang
Crystal structure of 1-(piperidin-1-yl)- butane-1,3-dioneActa Crystallographica Section E : Crystallographic Communications. Bd. E70. H. 12. Chester: International Union of Crystallography 2014 S. o1297
Loch, Adrian; Frey, Hannes; Hollick, Matthias
Curve-based planar graph routing with guaranteed delivery in multihop wireless networksPervasive and Mobile Computing. Bd. 11. Amsterdam: Elsevier 2014 S. 70 - 85
Schaarschmidt, Mario; Walsh, Gianfranco; Bertram, Matthias et al.
Customer-Induced Interactions and Innovation in Professional Services: The Case of Software CustomizationInternational Journal of Innovation Management. Bd. 9. H. 2. Singapore: World Scientific Publishing 2014
Meder, Michael; Plumbaum, Till; Hopfgartner, Frank
DAIKnow: A Gamified Enterprise Bookmarking SystemMaarten Rijke; Tom Kenter; Arjen P. Vries; ChengXiang Zhai; Franciska Jong; Kira Radinsky; Katja Hofmann (Hrsg). Advances in Information Retrieval: 36th European Conference on IR Research, ECIR 2014, Amsterdam, The Netherlands, April 13-16, 2014. Proceedings. Gorgan: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2014 S. 759 - 762
Neuhaus, Stefan
Das bin doch ich - nicht. Autorfiguren in der Gegenwartsliteratur (Bret Easton Ellis, Thomas Glavinic, Wolf Haas, Walter Moers und Felicitas Hoppe)Sabine Kyora (Hrsg). Subjektform Autor. Autorschaftsinszenierungen als Praktiken der Subjektivierung. Bielefeld: transcript 2014 S. 307 - 326
Mersch, Stephanie; Kühn, Svenja Mareike
Das deutsche Auslandsschulwesen als neues Forschungsfeld empirischer BildungsforschungDeutsche Lehrer im Ausland. Bd. 61. H. 1. Münster: Aschendorff 2014 S. 9 - 17
Ludwig, Christian
Das Potential graphischer Literatur in transkulturellen Lehr-Lernszenarien: Adrian Tomines‘ ShortcomingsFrauke Matz; Philipp Siepmann; Michael Rogge (Hrsg). Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie und Praxis. Frankfurt am Main: Lang 2014 S. 133 - 142
Moskopp, Werner
Das Ringen ums Seyn: Heideggers Denken zwischen Fundamentalontologie und transzendentaler KritikBerlin: LIT 2014 344 S. (Existenz und Autonomie ; Bd. 2)
Brückner, Peter F.; Heinecke-Müller, Michaela
Das rundum gute Gutachten – Ergebnisse einer Studie oder: Wie Kohärenz zum Rechtsfrieden beiträgtForum medizinische Begutachtung. Bd. 10. H. 1. Köln: General Reinsurance 2014 S. 36 - 40