Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-0
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Boer, Diana

SSVS-G: Short Schwartz’s Value Survey - German

Christoph J. Kemper; Elmar Brähler; Markus Zenger (Hrsg). Psychologische und sozialwissenschaftliche Kurzskalen: standardisierte Erhebungsinstrumente für Wissenschaft und Praxis. Berlin: Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft 2014 S. 299 - 302


Westphal, Kristin

Stimme

Christoph Wulf; Jörg Zirfas (Hrsg). Handbuch Pädagogische Anthropologie. Wiesbaden: Springer VS 2014 S. 189 - 199


Thimm, Matthias

Strategic Argumentation in Multi-Agent Systems

Künstliche Intelligenz. Bd. 28. H. 3. Berlin: Springer 2014 S. 159 - 168


Mkude, Catherine G.; Wimmer, Maria A.

Strategic Aspects for Successful E-Government Systems Design: Insights from a Survey in Germany

Marijn Janssen;H. Jochen Scholl;Maria A. Wimmer;Frank Bannister (Hrsg). Electronic Government: 13th IFIP WG 8.5 International Conference, EGOV 2014, Dublin, Ireland, September 1-3, 2014 Proceedings. Berlin: Springer 2014 S. 301 - 312


Fischer, Klaus; Klockmann, Michael; Reim, Elisabeth

Strong negative effects of simulated heat waves in a tropical butterfly

Journal of Experimental Biology. Bd. 217. H. 16. Cambridge: The Company of Biologists 2014 S. 2892 - 2898


Bosse, Stefan; Lechleiter, Armin

Structural Health and Load Monitoring with Material-embedded Sensor Networks and Self-organizing Multi-agent Systems

Klaus-Dieter Thoben; Matthias Busse; Berend Denkena; Jürgen Gausemeier (Hrsg). 2nd International Conference on System-Integrated Intelligence: Challenges for Product and Production Engineering. Amsterdam: Elsevier 2014 S. 668 - 690


Siller, Hans-Stefan; Bruder, Regina; Linnemann, Torsten et al.

Stufung mathematischer Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe II - eine Konkretisierung

Engelbert Niehaus; Renate Rasch; Jürgen Roth; Hans-Stefan Siller; Wolfgang Zillmer (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2014: Beiträge zur 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10. bis 14. März 2014 in Koblenz; Band 2. Münster: WTM 2014 S. 1135 - 1138


Dahn, Ingo; Ferdinand, Peter; Lachmann, Pablo

Supporting Senior Citizen Using Tablet Computers

Miesenberger, Klaus; Fels, Deborah; Archambault, Penáz, Petr; Zagler, Wolfgang (Hrsg). Computers Helping People with Special Needs: 14th International Conference, ICCHP 2014, Paris, France, July 9-11, 2014, Proceedings, Part II. Cham: Springer 2014 S. 323 - 330 (Computers Helping People with Special Needs: 14th International Conference, ICCHP 2014, Paris, France, July 9-11, 2014, Proceedings, Part II)


Havel, Jean-Marie; Steinhorst, Matthias; Dietrich, Hanns-Alexander et al.

Supporting Terminological Standardization in Conceptual Models - a Plugin for a Meta-Modelling Tool

Michel Avital; Jan Marco Leimeister; Ulrike Schultze (Hrsg). Proceeding of the 22st European Conference on Information Systems, ECIS 2014 - "Digital Work, Digital Life": Tel Aviv, Israel; June 9-11, 2014. Atlanta, GA: Association for Information Systems/AIS eLibrary 2014


Linnemann, Markus; Stephany, Sabine

Supportive writing assignments for less skilled writers in the mathematics classroom

Perry D. Klein; Pietro Boscolo; Lori C. Kirkpatrick; Carmen Celati (Hrsg). Writing as a Learning Activity. Leiden: Brill 2014 S. 66 - 93