Uhl, Benjamin
„Die coole Prinzessin und der freshe Prinz...“ Lebendig erzählen – Wie geht das?“Grundschulunterricht Deutsch. Bd. 62. H. 3. München: Oldenbourg 2015 S. 29 - 32
Graf, Erich O.; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle D. et al.
„Herausforderung Inklusion”: Professionalität als Herausforderung für die Inklusion?Hubertus Redlich;Vera Moser;Lea Schäfer;Grit Wachtel;Katja Zehbe (Hrsg). Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion: Perspektiven Sonderpädagogischer Professionalisierung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015 S. 99 - 109
Neuhaus, Stefan
„Lasst Brian frei!“ Religion und Postmoderne am Beispiel von Monty Python‘s Life of Brian (GB 1979)Tim Lörke; Robert Walter-Jochum (Hrsg). Religion und Literatur im 20. und 21. Jahrhundert: Motive, Sprechweisen, Medien. Göttingen: V & R unipress 2015 S. 609 - 623
Neuhaus, Stefan
„Leeres, auf Intellektualität zielendes Abakadabra“: Veränderungen von Literaturkritik und Literaturrezeption im 21. JahrhundertHeinrich Kaulen; Christina Gansel (Hrsg). Literaturkritik heute: Tendenzen - Traditionen - Vermittlung. Göttingen: V & R unipress 2015 S. 43 - 57
Uhl, Benjamin
„Sag es direkt oder indirekt!“ - Schüler formen direkte in indirekte Rede umDeutsch : Unterrichtspraxis für die Klassen 5 bis 10. H. 45/2015. Hannover: Friedrich 2015 S. 34 - 35
Jung, Matthias
„Seit ein Gespräch wir sind / und können hören voneinander" - Freundschaft, Ausdruck und SelbstbestimmungRudolf Lüthe (Hrsg). Eine sanfte Form der Liebe. Texte zum Begriff der Freundschaft. Berlin: LIT 2015 S. 19 - 34
Krüger, Kathrin; Krüger, Jens Oliver
„Sich selber den Kopf zerbrechen“. Eine qualitative Studie zu elterlicher ImpfskepsisZeitschrift für Allgemeinmedizin. Bd. 91. H. 3. Köln: Deutscher Ärzte-Verlag 2015 S. 14 - 18
Uhl, Benjamin
„Und wenn du noch nie auf dem Rücken eines Drachen durch die Nacht geritten bist...“ - Erzählen zwischen Nähe und Distanz in Kirsten Boies „Der kleine Ritter Trenk“Gabriele von Glasenapp; Andre Kagelmann; Felix Giesa (Hrsg). Die Zeitalter werden besichtigt. Aktuelle Tendenzen der Kinder- und Jugend¬literaturforschung. Festschrift für Otto Brunken. Frankfurt am Main: Peter Lang Edition 2015 S. 329 - 344
Meinen, Iris
„Vortäuschen, verstecken, Unsinn erzählen.“ Das Ironiekonzept des Christian KrachtNeuhaus, Stefan u. a. (Hrsg). Das Komische in der Kultur. Marburg: Tectum Verlag 2015 S. 311 - 328 (Dynamiken der Vermittlung ; Band 1)
Meinen, Iris
„Vortäuschen, verstecken, Unsinn erzählen.“ Das Ironiekonzept des Christian KrachtHans-Joachim Diekmannshenke; Stefan Neuhaus; Uta Schaffers (Hrsg). Das Komische in der Kultur. Marburg: Tectum 2015 S. 311 - 328