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Das Andere, das Schöne und die Pädagogik : Was bedeutet ‚Inklusion‘ für die Kunstpädagogiken?Ulas Aktas; Thomas Gläßer (Hrsg). Kulturelle Bildung in der Schule : kulturelle Schulentwicklung, Selbstbestimmung im Unterricht und Inklusion. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2019 S. 190 - 216
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Das Arbeitsgedächtnis und seine Bedeutung für frühe arithmetische und geometrische Kompetenzen - Empirische Evidenz aus Klasse 1Andreas Frank; Stefan Krauss; Karin Binder (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2019: 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik GDM 2019; Band 3. 4. - 8. März, 2019. Regensburg. Münster: WTM 2019 S. 909 - 912
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Das Aufhören Gottes - ein vorderorientalischer VergleichStefan Neuhaus; Petra Weber (Hrsg). Anfangen und Aufhören: Kulturwissenschaftliche Zugänge zum Ersten und Letzten. Paderborn: Wilhelm Fink 2019 S. 263 - 275
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