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Sprache und Empathie : Beiträge zur Grundlegung eines linguistischen ForschungsprogrammsBerlin: De Gruyter 2020 631 S. (Sprache und Wissen ; Band 42)
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Sprache und Integration im Lichte der Fachkräftezuwanderung: Herausforderungen und Gestaltungsoptionen des berufsbezogenen DaF-/DaZ-UnterrichtsOttmar Döring (Hrsg). Fachkräftezuwanderung in Deutschland: Potenziale, Herausforderungen, Gestaltungsoptionen. Bielefeld: wbv 2020 S. 159 - 180
Peyer, Ann; Uhl, Benjamin
Sprachreflexion - Handlungsfelder und ErwerbskontexteBerlin: Lang 2020
Peyer, Ann; Uhl, Benjamin
Sprachreflexion - Handlungsfelder und Erwerbskontexte: Einleitung - Überblick zu Sektionsthema und TagungsbandAnn Peyer; Benjamin Uhl (Hrsg). Sprachreflexion - Handlungsfelder und Erwerbskontexte. Berlin: Lang 2020 S. 9 - 31
Goltsev, Evghenia; Krupp, Stephanie
Sprechende Stifte im Klassenzimmer: Der Einsatz eines Hörstiftes in der Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und SchülerKatrin Biebighäuser; Diana Feick (Hrsg). Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Berlin: Erich Schmidt 2020 S. 155 - 174
Siemensma, Ferry; Dumack, Kenneth
SSU rDNA Phylogeny Indicates the Scale-lacking Trivalvulariida ord. nov. as a Sister Group to the Euglyphida (Cercozoa, Rhizaria)Protist. Bd. 171. H. 1. München: Elsevier 2020
Boger, Mai-Anh
Stellvertretung, Definitionsmacht und Deutungshoheit : Ein Kommentar zum Diskurs von Andreas Kuhn und Jan KuhlMichael Grosche; Claudia Gottwald; Hendrik Trescher (Hrsg). Diskurs in der Sonderpädagogik : widerstreitende Positionen. München: Ernst Reinhardt 2020 S. 50 - 56
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Sterne und WeltraumMüller, R. u. a. (Hrsg). Dorn/Bader Physik SI - Ausgabe 2020 für Nordrhein-Westfalen. Schülerband 2. Braunschweig: Westermann 2020 S. 82 - 127 82-104, 124-127
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Stichworte zu GenerationenThorsten Fuchs; Anja Schierbaum; Alena Berg (Hrsg). Jugend, Familie und Generationen im Wandel: Erziehungswissenschaftliche Facetten. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 261 - 266
Neuhaus, Stefan
Story-Telling in Fairy Tales (Vortrag)2020