Boukhers, Zeyd; Wete, Danniene; Staab, Steffen
LaHAR: Latent Human Activity Recognition using LDA.CoRR. Bd. abs/2011.11151. 2020
Bosse, Stefan
Learning Damage Event Discriminator Functions with Distributed Multi-instance RNN/LSTM Machine Learning - Mastering the ChallengeKlaus-Dieter Thoben; Berend Dekena; Walter Lang; Ansgar Trächtler (Hrsg). System-Integrated Intelligence - Intelligent, Flexible and Connected Systems in Products and Production : Proceedings of the 5th International Conference on System-Integrated Intelligence (SysInt 2020), Bremen, Germany. Amsterdam: Elsevier 2020 S. 193 - 202
Ruthsatz, Vera
Leistungsunterschiede von Jungen und Mädchen im Grundschulalter in der mentalen RotationKoblenz: Universität Koblenz-Landau 2020
Kleinknecht, Marc; Schmid-Kühn, Svenja Mareike
Lern- und Leistungsaufgaben in der Schule: Eine Bilanz nach zwei Jahrzehnten Forschung und EntwicklungUlrike Greiner; Franz Hofmann; Claudia Schreiner; Christian Wiesner (Hrsg). Bildungsstandards: Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem. Münster ; New York: Waxmann 2020 S. 410 - 421
Kleinknecht, Marc; Schmid-Kühn, Svenja Mareike
Lern- und Leistungsaufgaben in der Schule. Eine Bilanz nach zwei Jahrzehnten Forschung und EntwicklungGreiner, Ulrike ; Hofmann, Franz ; Schreiner, Claudia ; Wiesner, Christian (Hrsg). Bildungsstandards : Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem. Münster ; New York: Waxmann 2020 S. 410 - 422 (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 7)
Uhl, Benjamin; Topalović, Elvira
Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht. Adaptive Aufgabenformate bei heterogenen LernausgangslagenFördermagazin Grundschule. H. 1/2020. Hannover: Friedrich 2020 S. 7 - 10
Heinecke-Müller, Michaela
LerndeterminantenMarkus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
Heinecke-Müller, Michaela
LerndiagnostikMarkus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
Heinecke-Müller, Michaela
Lernen, individualisiertesMarkus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
Heinecke-Müller, Michaela
Lernen, lebenslangesMarkus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben