Universität Koblenz
- 0261/287-0
Kremsner, Gertraud
Gewalterfahrungen in InstitutionenGottfried Biewer;Michelle Proyer (Hrsg). Behinderung und Gesellschaft. Ein universitärer Beitrag zum Gedenkjahr 2018. Wien: Universität Wien 2019 S. 150 - 162
Malkmus, Rudolf; Dehling, J. Maximilian
Giftspritzen - eine Abwehrstrategie des FeuersalamandersFeldherpetologisches Magazin. H. 12. Bielefeld: Laurenti 2019 S. 10 - 13
Ruthsatz, Vera; Rahe, Martina; Schürmann, Linda et al.
Girls’ stuff, boys’ stuff and mental rotation: fourth graders rotate faster with gender-congruent stimuliJournal of Cognitive Psychology. Bd. 31. H. 2. Abingdon: Taylor & Francis 2019 S. 225 - 239
Kater-Wettstädt, Lydia; Terhart, Henrike
Globales Lernen in der Schule: Partizipation im Spannungsfeld von Inklusion und ExklusionZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. Bd. 42. H. 2. Münster ; New York: Waxmann 2019 S. 16 - 21
Bauks, Michaela
Gottes Ansage - die Funktion und Leistung des Kohortativ Plural in Gen 1,26Sebastian Grätz; Axel Graupner; Jörg Lanckau (Hrsg). Ein Freund des Wortes. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2019 S. 22 - 30
Schneider, Thomas Martin
Graf, Friedrich Wilhelm; Hockerts, Hans Günter (Hg.): Distanz und Nähe zugleich? Die christlichen Kirchen im „Dritten Reich“ - Schriftenreihe des NS-Dokumentationszentrums München; München; 2017Theologische Literaturzeitung : Monatsschrift für das gesamte Gebiet der Theologie und Religionswissenschaft. Bd. 144. H. 1. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2019 S. 83 - 85
Uhl, Benjamin Jakob
GrammatikunterrichtStefan J. Schierholz (Hrsg). Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online. Berlin: De Gruyter 2019
Kerner, Ina
Grenzen und Migration. Postkoloniale PerspektivenZeitschrift für Politik. Bd. 66. H. 2. Baden-Baden: Nomos 2019 S. 199 - 216
Gnosa, Tanja; Kallass, Kerstin
Grenzgänge: Digitale Festschrift für Wolf-Andreas LiebertKoblenz: Universität Koblenz-Landau 2019