Universität Koblenz
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Neuhaus, Stefan; Arend, Helga
Einleitung - Fremde Heimat - Heimat in der Fremde: Clemens Brentano und das Heimatgefühl seit der RomantikStefan Neuhaus; Helga Arend (Hrsg). Fremde Heimat - Heimat in der Fremde: Clemens Brentano und das Heimatgefühl seit der Romantik; Brentano-Kolloquium vom 22. bis 24. Oktober 2019 in Koblenz. Würzburg: Königshausen & Neumann 2020 S. 11 - 19
Mehringer, Volker; Waburg, Wiebke
Einleitung zu Spielzeug, Spiele und Spielen. Aktuelle Studien und KonzepteVolker Mehringer; Wiebke Waburg (Hrsg). Spielzeug, Spiele und Spielen: Aktuelle Studien und Konzepte. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 3 - 11
Benedetti, Sascha; Lerch, Sebastian; Rosenberg, Hannah
Einleitung: Beratung als Medium (selbst-)reflexiver Lern- und BildungsprozesseSascha Benedetti; Sebastian Lerch; Hannah Rosenberg (Hrsg). Beratung pädagogisch ermöglichen?! Bedingungen der Gestaltung (selbst-)reflexiver Lern- und Bildungsprozesse. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 1 - 8
Dimbath, Oliver; Leonhard, Nina; Sebald, Gerd
Einleitung: Gedächtnisbegriff und Gesellschaftstheorie. Eine Debatte um den Zusammenhang von Gedächtnis, Gesellschaft und gesellschaftlichen KonfliktenZeitschrift für theoretische Soziologie. Bd. 9. H. 1. Weinheim: Beltz Juventa 2020 S. 68 - 69
Dimbath, Oliver; Heinlein, Michael
Einleitung: Soziale Gedächtnisse der KatastropheMichael Heinlein; Oliver Dimbath (Hrsg). Katastrophen zwischen sozialem Erinnern und Vergessen: Zur Theorie und Empirie sozialer Katastrophengedachtnisse. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 1 - 18 (Soziales Gedächtnis, Erinnern und Vergessen - Memory studies)
Zimmermann, Mayte; Westphal, Kristin; Arend, Helga et al.
Einleitung: Theater als Raum bildender ProzesseMayte Zimmermann; Kristin Westphal; Helga Arend; Wiebke Lohfeld (Hrsg). Theater als Raum bildender Prozesse. Bielefeld: wbv 2020 S. 1 - 14 (Theater, Tanz, Performance ; Band 4)
Schaffers, Uta
Einverleibungen: Fremde – Frauen – EssenVerbundprojekt Esskulturen: Objekte, Praktiken, Semantiken (Hrsg). Geschlechter-Diätetik: Gender und Speisekonventionen. H. 2. Neuwied: Görres 2020
Heinecke-Müller, Michaela
EliteförderungMarkus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
Heinecke-Müller, Michaela
Emotion, lernrelevanteMarkus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
Pohl, Melanie
Emotionen beim Lesen: Geschlechterdifferenzen und Stereotype als EinflussfaktorenKoblenz: Universität Koblenz-Landau 2020