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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Neuhaus, Stefan

Kleine Freiheiten: Erich Kästner und das Kabarett der Nachkriegszeit

Sven Hanuschek; Gideon Stiening (Hrsg). Erich Kästner und die Aufklärung: Historische und systematische Perspektiven. Berlin: De Gruyter 2023 S. 147 - 158


Wernicke, Teagan; Felzmann, Dirk; Brockmüller, Svenja

Klimaanpassung für Vereine : Innovativer Transfer zwischen Wissenschaft und Gesellschaft durch Service Learning

Deutsche Gesellschaft für Geographie e.V. (Hrsg). dkg '23 : Deutscher Kongress für Geographie. 2023


Kater-Wettstädt, Lydia; Bürgener, Lina; Brandt, Jan-Ole et al.

Klimawandel und Klimaschutz in der Grundschule

Hamburg: Greenpeace 2023 S. 1 - 116


Boukhers, Zeyd; Goswami, Prantik; Jürjens, Jan

Knowledge guided multi-filter residual convolutional neural network for ICD coding from clinical text

Neural Computing and Applications. Bd. 35. H. 24. London: Springer 2023 S. 17633 - 17644


Diederichs, Tamara; Diederichs, Michelle; Diederichs, Rolf

Knowledge Sharing as a Central Idea of Open Science and NDT 4.0

E-Journal of nondestructive testing. Bd. 28. H. 8. Kirchwald: NDT.net 2023


Schneider, Thomas M.

Kodalle, Klaus-Michael (2022): 1933 - die Versuchung der Theologie. Berlin: Duncker & Humblot

Theologische Revue. Bd. 119. H. 3. Münster: Aschendorff 2023 S. 1 - 3


Schneider, Thomas M.

Kodalle, Klaus-Michael (2022): 1933 - Die Versuchung der Theologie. (Zeitgeschichtliche Forschungen 62). Berlin: Duncker & Humblot

Theologisch-praktische Quartalschrift. Bd. 171. H. 2. Regensburg: Pustet 2023 S. 217 - 219


Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens

Kognitive Aktivierung im Sportunterricht: ein Scoping Review zur Umsetzung methodisch-didaktischer Merkmale und zugrundeliegender konzeptioneller Grundannahmen

Unterrichtswissenschaft. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 1 - 32


Murer, Livia; Metzger, Susanne; Vorholzer, Andreas et al.

Kognitive Validierung von Aufgaben zum naturwissenschaftlichen Messen

Helena Vorst (Hrsg). Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Aachen 2022. Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation 2023 S. 127 - 130


Dimbath, Oliver; Sebald, Gerd; Berek, Mathias

Kollektive Identität

Gerd Sebald; Mathias Berek; Kristina Chmelar; Oliver Dimbath; Hanna Haag; Michael Heinlein; Nina Leonhard; Valentin Rauer (Hrsg). Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung. Band 1: A-L. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 493 - 507