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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
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Roczen, Nina; Kater-Wettstädt, Lydia

Global Competence - ein Konzept für eine globale zukunftsfähige Bildung?

Petia Genkova (Hrsg). Handbuch Globale Kompetenz: Grundlagen - Herausforderungen - Krisen. Wiesbaden: Springer 2022 S. 1 - 14


Weis, Mirjam; Mang, Julia; Diedrich, Jennifer et al.

Global Competence in der PISA-Studie: Konzeption des Konstrukts und ausgewählte Ergebnisse in PISA 2018

Petia Genkova (Hrsg). Handbuch Globale Kompetenz: Grundlagen - Herausforderungen - Krisen. Wiesbaden: Springer 2022 S. 1


Jungkunst, Hermann F.; Göpel, Jan; Horvath, Thomas et al.

Global soil organic carbon-climate interactions: Why scales matter

WIREs. Climate Change. Bd. 13. H. 4. Malden, MA: Wiley-Blackwell 2022


Ronzhyn, Alexander; Wimmer, Maria A.

Government 3.0: Scenarios and Roadmap of Research

Yannis Charalabidis; Leif Skiftenes Flak; Gabriela Viale Pereira (Hrsg). Scientific Foundations of Digital Governance and Transformation. Gorgan: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2022 S. 335 - 360



Neuhaus, Stefan

Grundriss des Interpretierens

Tübingen: Narr Francke Attempto 2022


Ullrich, Peter

Gustav Lejeune Dirichlets Brief an Carl Friedrich Gauß vom 31. Januar 1827

Mitteilungen der Gauß-Gesellschaft Göttingen. Bd. 59. Göttingen: Gauss-Gesellschaft 2022 S. 75 - 85


Schmid-Kühn, Svenja M.; Stanat, P.

Gymnasiale Oberstufe und Abiturprüfung im Wandel: Einführung in die Beitragsreihe

Schulverwaltung, Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 5. 2022 S. 132 - 135