Schäfer-Althaus, Sarah; Maruo-Schröder, Nicole; Schaffers, Uta
Traveling Bodies : An IntroductionNicole Maruo-Schröder; Sarah Schäfer-Althaus; Uta Schaffers (Hrsg). Traveling bodies : interdisciplinary perspectives on traveling as an embodied practice. New York, NY: Taylor & Francis 2024 S. 1 - 14
Maruo-Schröder, Nicole; Schäfer-Althaus, Sarah; Schaffers, Uta
Traveling bodies : interdisciplinary perspectives on traveling as an embodied practiceNew York, NY: Taylor & Francis 2024
Steen, Pamela
True Love? : Inszenierte Tierliebe in Zoo-Doku-SoapNina-Maria Klug; Sina Lautenschläger (Hrsg). True Love : Sprache(n) der Liebe in Text und Gespräch. 1. Auflage. Aufl. Tübingen: Narr Francke Attempto 2024 S. 239 - 264
Schiffer, C.; Dickscheid, T.; Benassou, S. et al.
Tutorial: Deep Learning for Neuroscience2024
Dickscheid, T.; Lothmann, K.; Simsek, A. N. et al.
Tutorial: The siibra toolsuit for accessing the EBRAINS human brain atlas2024
Waburg, Wiebke; Kranixfeld, Micha
Un/Doing Difference : eine Perspektive auf Umgangsweisen mit gesellschaftlicher Vielfalt in Prozessen kultureller Bildung in ländlichen RäumenWiebke Waburg; Micha Kranixfeld; Barbara Sterzenbach; Kristin Westphal (Hrsg). Künstlerische Residenzen in ländlichen Räumen : Un/Doing Difference im Zusammenspiel künstlerischer, sozialer und bildender Prozesse. 1. Aufl. Weinheim: Juventa 2024 S. 132 - 141
Kirchner-Krath, Jeanine; Altmeyer, Maximilian; Schürmann, Linda et al.
Uncovering the theoretical basis of user types: An empirical analysis and critical discussion of user typologies in research on tailored gameful designInternational Journal of Human-Computer Studies. Bd. 190. Amsterdam: Elsevier 2024
Schneider, Thomas Martin
Und die Moral von der Geschichte? : Kirchengeschichtlicher Religionsunterricht und sein konstruierter GegenwartsbezugAlexander Dietz (Hrsg). Emotionalisierung – Moralisierung – Radikalisierung : Theologische Beiträge. 1. Aufl. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2024 S. 214 - 236
Schneider, Thomas M.
Und die Moral von der Geschichte? Kirchengeschichtlicher Religionsunterricht und sein konstruierter GegenwartsbezugDietz, Alexander (Hrsg). Emotionalisierung – Moralisierung – Radikalisierung: Theologische Beiträge. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2024 S. 214 - 236
Schipke, Christine S.; Stegenwallner-Schütz, Maja; Adani, Flavia
Underpinning the On-Line Processing of (Non-)Canonical Sentences in German-Speaking Four-Year-Olds: The Interplay of Cognitive Control and Memory CapacityLanguage Learning and Development. Bd. 20. H. 3. Philadelphia, PA: Taylor & Francis 2024 S. 249 - 277