Toward Intersectionally Fair Educational AI for Learning Analytics and Student Guidance
Nam Aghaee; Paul Pierce (Hrsg). Proceedings of the 25th European Conference on e-Learning (ECEL 2026). Reading: Academic Conferences and Publishing International Limited 2026 S. 521 - 528
Erscheinungsjahr: 2026
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.34190/ecel.25.1.4933
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Schlüsselwörter
Autoren
Zourlidou, Stefania (Autor)
Le, Quy Tai (Autor)
Hossain, Resmin (Autor)
Hopfgartner, Frank (Autor)
