Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit: Theoretische und empirische Perspektiven : Einführung in den Band
Sabrina Geyer; Valentina Cristante (Hrsg). Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit : Theoretische und empirische Perspektiven. Bochum: Ruhr-Universität, Fakultät für Philologie/Germanistik 2026 S. 1 - 8
Erscheinungsjahr: 2026
ISBN/ISSN: 978-3-96955-054-0
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.46586/SLLD.462
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Geyer, Sabrina (Autor)
Cristante, Valentina (Autor)
