Voraussetzungen partizipationsorientierten Transfers: Eine Kompetenz-Systematik für das Feld der Open Educational Resources (OER)
Tamara Diederichs; Anna Katharina Desoye (Hrsg). Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft II : Zwischen Problematisierung und Systematisierung. Weinheim: Beltz Juventa 2026 S. 225 - 238
Erscheinungsjahr: 2026
ISBN/ISSN: 978-3-7799-9477-0
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Schlüsselwörter:
Doi/URN: 10.3262/978-3-7799-9478-7
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Autoren
Preller, Christine (Autor)
Hoffmann, Nicole (Autor)
