Das CLIL-Zertifikat des Koblenzer MoSAiK-Projekts – ein Novum in der Lehrkräftebildung
Leo Waveren; Claudia Gómez Tutor; Norbert Wehn (Hrsg). QLB@RP – Eine Bestandsaufnahme der Lehrkräftebildung in Rheinland-Pfalz : Qualitätsoffensive Lehrerbildung konkret: Lehrkräftebildung in den Ländern, Band 2. Münster ; New York: Waxmann 2026 S. 269 - 281
Erscheinungsjahr: 2026
ISBN/ISSN: 978-3-8188-0167-0
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.31244/9783818851675
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Juchem-Grundmann, Constanze (Autor)
Kexel, Felicitas (Autor)
Wunderlich, Sarah (Autor)
