Wie verstehen und nutzen Lernende Konzepte zum Experimentieren?
Christian Maurer (Hrsg). Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Kiel 2018. Essen: GDCP Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2019 S. 313 - 316
Erscheinungsjahr: 2019
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.25656/01:16753
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Hägele, Jörn J. (Autor)
Vorholzer, Andreas (Autor)
von Aufschnaiter, Claudia (Autor)
