After Phenomenology? : Digital Subjects and the Relevance of Experience
Markus Bohlmann; Patrizia Breil (Hrsg). Postphenomenology and technologies within educational settings. Lanham: Lexington Books 2025 S. 281 - 299
Erscheinungsjahr: 2025
ISBN/ISSN: 978-1-66693-914-9
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Englisch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Redecker, Anke (Autor)
