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Berufsbildung zwischen Tradition und New Learning

Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog. Bd. 79. H. 206. Detmold: Eusl 2025

Erscheinungsjahr: 2025

ISBN/ISSN: 2199-1944

Publikationstyp: Diverses

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.3278/BB2502W

Volltext über DOI/URN

Geprüft:Bibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Bildungssystem
  • Digitalisierung
  • Fachkräfteentwicklung
  • Handlungskompetenz
  • Lernräume
  • New Learning
  • Selbstorganisation
  • duale Ausbildung

Autoren


Frommberger, Dietmar (Herausgeber)
Lange, Silke (Herausgeber)

Beteiligte Einrichtungen