Was wird aus den Förderschulen? : Inklusive Beschulung und bestehende Sonderbedarfe
Susann Kroworsch (Hrsg). Inklusion im deutschen Schulsystem : Barrieren und Lösungswege. Freiburg: Lambertus-Verlag 2014 S. 103 - 114
Erscheinungsjahr: 2014
ISBN/ISSN: 978-3-7841-2554-1
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Stein, Roland (Autor)
Müller, Thomas (Autor)
