Inklusion durch Kooperation? : Perspektiven für die Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe
SCHULE inklusiv. H. 2. Hannover: Friedrich 2019 S. 40 - 43
Erscheinungsjahr: 2019
ISBN/ISSN: 2626-4064
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Stein, Roland (Autor)
Müller, Thomas (Autor)
