Vertrauen oder Verlässlichkeit? : Wie Lehrkräfte über Spezifika der pädagogischen Beziehung zu verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen urteilen
Zeitschrift für Heilpädagogik. Bd. 72. H. 6. Würzburg: Verband Sonderpädagogik 2021 S. 276 - 286
Erscheinungsjahr: 2021
ISBN/ISSN: 0513-9066
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Müller, Thomas (Autor)
