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Auf der Suche nach institutionellem Selbstverständnis und pädagogischer Positionierung : Analyse von Einführungspassagen der Arbeits- und Lehrpläne zur Charakterisierung der Entwicklungen der Volkshochschule Groß-Berlin

Malte Ebner von Eschenbach; Maria Stimm; Jörg Dinkelaker (Hrsg). Volkshochschulen im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts : Band 1: Abendvolkshochschulen. Materialbasierte Analysen zur Vielfalt ihrer Institutionalisierung in der Weimarer Republik. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2024 S. 335 - 370

Erscheinungsjahr: 2024

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.25656/01:32211

Volltext über DOI/URN

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Stimm, Maria (Autor)

Beteiligte Einrichtungen