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Kooperation, Vernetzung und Beteiligung – Gewinne und Herausforderungen partizipativer Forschungsansätze für das Arbeitsfeld der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung

Der pädagogische Blick : Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen. Bd. 32. H. 2. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 75 - 77

Erscheinungsjahr: 2024

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.3262/PB2402075

Volltext über DOI/URN

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Bloch, Bianca (Autor)
Bonnes, Johannes (Autor)
Durand, Judith (Autor)
Höke, Julia (Autor)
Rost, Sebastian (Autor)
Schelle, Regine (Autor)
Winter, Christina (Autor)

Beteiligte Einrichtungen