Responsive Experimentalräume : Impulse für eine inklusive Bildungspraxis
Michaela Kaiser; Andreas Brenne; Nina Ahokas (Hrsg). All inclusive? : Kunstpädagogik im Spiegel der Inklusion. 1. Aufl. München: kopaed 2024 S. 181 - 209
Erscheinungsjahr: 2024
ISBN/ISSN: 978-3-96848-146-3
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Ballath, Silke (Autor)
von Bernstorff, Elise (Autor)
Heil, Christine (Autor)
Manthei, Lea Maria (Autor)
Schütze, Konstanze (Autor)
