The Peaceful Co-existence of Input Frequency and Structural Intervention Effects on the Comprehension of Complex Sentences in German-Speaking Children
Frontiers in Psychology. Bd. 8. Lausanne: Frontiers Research Foundation 2017
Erscheinungsjahr: 2017
ISBN/ISSN: 1664-1078
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.3389/fpsyg.2017.01590
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Inhaltszusammenfassung
Autoren
Adani, Flavia (Autor)
Stegenwallner-Schütz, Maja (Autor)
Niesel, Talea (Autor)
