Mehr Friedensbildung! : Ein Plädoyer für eine Rückbesinnung der Religionspädagogik auf ihren friedensethischen Anspruch
Tanja Gojny; Susanne Schwarz; Ulrike Witten (Hrsg). Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? : Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie. 1. Aufl. Bielefeld: transcript 2024 S. 255 - 261
Erscheinungsjahr: 2024
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Caspary, Christiane (Autor)
