Open Peer Review : Wissenssoziologische Reflexionen über kollektive Erkenntnisprozesse und erwachsenenbildungswissenschaftliche Implikationen
Malte Ebner von Eschenbach; Stephanie Freide; Stefan Rundel (Hrsg). Schreiben, begutachten, veröffentlichen : Praktiken wissenschaftlichen Publizierens. 1. Aufl. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2025 S. 87 - 98
Erscheinungsjahr: 2025
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: https://doi.org/10.3224/84743088.07
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Autoren
Diederichs, Tamara (Autor)
